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국제중학교 - 민족사관고 - 미국의 유명 대학 혹은 서울대, 국제중학교 학생들의 인생이 이렇게 정해졌다는 것은 누구나 다 알 수 있지 않은가? 시민운동진영은 자립형 사립고를 도입할 때 이런 문제점을 지적했었다. 하지만 특권교육을 원하
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문제점을 낳고 있는 것이다. 부정과 비리는 이런 구조의 필연적인 산물이다.
두 학교는 국제중으로서 존속할 이유가 없다. 재단 임원을 바꾸고 학교 운영을 개선한다고 해서 해결될 일이 아니다. 당국은 검찰 수사와는 별도로 두 학교의 인
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문제점을 낳고 있는 것이다. 부정과 비리는 이런 구조의 필연적인 산물이다.
두 학교는 국제중으로서 존속할 이유가 없다. 재단 임원을 바꾸고 학교 운영을 개선한다고 해서 해결될 일이 아니다. 당국은 검찰 수사와는 별도로 두 학교의 인
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국제중에 지원하고 있기때문에, 자기소개서의 특기 재능 보유나, 졸업 후 진로 계획 또는 공인영어인증성적이나 경시대회 수상 실력이 1단계 선발을 결정하게 된다.
국제중학교의 설립취지와는 다른 수업방식
위에서의 설립취지와 같이 결국
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문제점
Ⅲ. 우리나라 사교육의 실태
1. 사교육 실태
2. 사교육의 주요 문제점
3. 사교육 증가의 원인
Ⅳ.우리나라의 공교육․사교육 문제점 해결 방안
1. 학력주의의 폐해 완화 방안 구축
2. 공교육 내실화 방안
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