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히틀러의 국민이 되었는가』(소나무. 2008)
네이버 백과사전 http://100.naver.com
연합뉴스 http://www.yonhapnews.co.kr
조선일보 http://www.chosun.com 1. 권력 유지에 이용되는 예술
1-1. 독일 나치 정권의 어용 예술
1-2. 일제강점기 일제의 어용예술
2.
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히틀러는 연설을 할 때 로고스를 강조하는 방법 보다는 에토스와 파토스를 강조하는 방법이 더 효과적이라고 생각했다. 그는 권력의 쟁취와 체제의 공고화가 진행되는 동안, 동조를 얻기 위한 분위기 조성을 위해 더욱 효과적인 문체장식을
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을 일으킨 거나 마찬가지이다.
히틀러는 기억력과 직관력이 뛰어났고, 사람 보는 눈이 있어서 우수한 인재를 적소에 배치하여 능력을 발휘시킬 줄 알았다. 그러나 특정 인물의 지나친 권력 독점을 방지하기 위해 2명 이상의 인물에게 같은 일
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그들의 총통을 향한 믿음은 그리 강렬하지 못했다. 그들은 달콤한 말로 히틀러에게는 승리를 확신시키면서도 한 편으로는 패전 이후를 상상했다. 일종의 양다리 걸치기 전법이라고도 할 수 있는 그들의 비열한 태도는 절대 권력을 향한 한 인
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권력이론 적용
Ⅲ. 히틀러의 리더십
1. 탐색부문
2. 상황이론으로 본 히틀러의 리더십
(1)상황적합성 이론
(2)의사결정 상황 이론
(3)경로-목표 이론
(4)수명주기 이론
3. 행동이론으로 본 히틀러의 리더십
Ⅳ. 결론
Ⅴ
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