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발달과 보이는 관련성에 대한 분석
언어표현, 언어사용등이 유아들의 언어발달에 보이는 관련성에 있어서 사회극놀이 및 극놀이는 유아들에게 다른 사람이 세계를 보는 관점이 자기와 다르다는 것을 배울 수 있게 하는 훌륭한 수단인 동시에
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8)의 선행연구 에서도 교사나 성인의 적절한 개입과 안내를 통해 보다 구조적인 극화활동을 경험함으로써 타인을 이해하고 사회에 적응 할 수 있는 능력을 발달시킬 수 있다고 하였다. 이는 교사가 유아의 극놀이활동을 활성화 시켜주고 극놀
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극놀이와 언어발달과의 관계에 대한 연구」계명대학교 유아교육대학원 석사학위논문 1. 음성언어의 개념
2. 영유아기 음성언어발달단계
1) 전언어기
2) 언어기
3. 영아기 음성언어 발달을 위한 성인의 역할
1) 교사의 음성언어
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발달지체유아의 언어표현 및 이야기 이해력에 미치는 영향」단국대학교 특수교육대학원 논문
황성숙(2004)「유아의 언어발달은 촉진하는 음악교육 프로그램 개발」계명대학교 대학원 논문
응우엔 티 호아(2004)「극놀이와 언어발달과의 관
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및 적용 효과」원광대학교 대학원 논문
응우엔 티 호아(2004)「극놀이와 언어발달과의 관계에 대한 연구」계명대학교 유아교육대학원 논문 1. 3세 아동의 음성 언어 발달의 특징 고찰
2. 3세 아동의 음성언어의 실례
◆ 참고자료 ◆
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