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급식대상자의 영양확보 및 건강증진
도덕성/사회성 함양과 올바른 인간관계 형성
대상자의 가정이나 지역사회에 대한 영양개선
대상자에게 휴식처, 사교의 장 공급
식생활의 편의 제공 Part1. 피급식자의 연령에 따른 급식소의 분류
Pa
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교사 임용시험에 합격하여 발령을 기다리고 있는 사람 1. 기획 배경 및 필요성
2. 프로그램 개요
3. 프로그램 세부내용
1) 행복한교육 생각나눔: 선배교사에게 묻고 배운다
2) 학생공감 프로젝트: 너의 친구가 되어줄께
4. 맺음말
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급식을 하면 돌보는 사람이 시간을 효율적으로 이용할 수 있고, 먹는 속도를 늦출 수 있다. 또한 그것은 노인들에게는 식사시간이 사교의 기회가 될 수 있다.
8) 자가 섭취 능력이 부족하다면 가능한 위험이 적고 편안한 인공 영양공급을 실시
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학습자의 자기명료화를 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
양옥경, 김정진, 서미경 외 2명 저, 사회복지실천론, 나남, 2018
최해경 저, 사회복지실천론, 학지사, 2017
전재일, 이준상, 이성희 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2016
김혜영, 석말숙, 최정숙
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, 2018
권중돈 저, 노인복지론, 학지사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인여가활용의 필요성
2. 우리나라 노인복지법상의 노인여가복지시설
3. 노인여가복지시설의 문제점과 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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