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존중감이 포함되어 있는 자아에 대한 개념부터 시작하여 긍정적인 자아존중감을 형성한 유아들의 행동 특성까지 알아보았다. 우리는 앞으로 교직 활동을 이끌어 나갈 주역이 될 것이므로 자아 존중감이 유아들에게 미치는 영향과 중요성을
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, 자아개념의 결정적 발달 시기인 초등학생 또는 더 어린 아동을 대상으로 하는 도구는 극히 제한되어 있다. ◈ 자아개념의 의미
◈ 자아 개념 발달 이론
◈ 자아 개념의 발달 증거
◈ 자아인식
◈ 자아
◈ 자아 존중감
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기 조절적이고 사회적이며 진보적이고 합리적이며 실제적이라는 것이다. 따라서 인간에게는 ”무조건적인 긍정적 배려와 관심“이 주어져야만 하고 인간의 고결성과 가치와 중요성이 철저하게 존중되어야만 한다는 것이 로저스의 신념이다
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문제해결의 실마리를 찾아 나갈 수 있다. 상담자가 내담자를 그 어떠한 가치 기준도 적용하지 않은채 있는 그대로 수용하고 존중해주는 것이다. 내담자에게 결론을 강요하려는 시도를 하지않고 완전한 감정표현의 기회를 제공해야하고, 내담
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긍정적 존중이 있다. 상담자가 내담자에게 느끼는 바를 왜곡하지 않고 그대로 표현하는 것이 진솔성인데 그대로 표현 하는 것의 경계는 어디까지인가? 이와 같이 무조건적 긍정적 존중도 무조건적으로 존 중해야 하는 경계는 어디까지인가
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