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김삿갓의 삶에 대한 설명으로 틀린 것은 ?
① 많은 시간 동안 방랑하며 보냈다.
② 많은 시를 지었다.
③ 조상을 욕한 죄책감에 시달렸다.
④ 오랫동안 벼슬을 하였다.
⑤ 객지에서 삶을 마무리하였다.
60. 노자가 학문의 목표로 삼았던 것은
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김삿갓 시의 구비문학적 성격, 우리말글학회
ⅳ. 이진한(2011), 손진태의 삶과 신민족주의 사학의 전개, 한국인물사연구소
ⅴ. 진재교(1998), 구비전통과 이조후기 한시의 변모, 한국고전문학회
ⅵ. 함한희(2001), 구비문학을 통한 문화연구 방법,
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학문사, 1983
신경림, 신경림의 시인을 찾아서, 우리교육, 1998
유종호, 시란 무엇인가, 민음사, 1989
윤여락, 시의 논리와 서정시의 역사, 시와 시학사, 1994
이승훈, 시론, 고려원, 1979
3. 논문
김희정, 천상병의 전기 시 연구, 서강대 교육대학원 석
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학문에 대한 실사구시적인 태도로부터 주자성리학을 비판적으로 대하고 통치배들의 사대주의에 대한 불만과 민족적 자각을 가지고 불합리하다고 생각한 봉건질서를 개혁할 것을 주장하는 실학사상에 기초하여 창조 발전된 문학이다.
박지
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김삿갓, 정수동) 활약
Ⅲ. 결론 (結論)
조선후기의 사회변화와 경제발전에 대해서 알아보았다. 위에서 알 수 있듯이 조선후기의 사회는 양난이후 급격한 변화를 겪게 되고 그 과정에서 근세에서 근대로 넘어가면서 사회 주도층이였던 양반이
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