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김수영 [김수영 생애, 김수영 작품관, 김수영 발자취, 김수영 감상]
1921(1세)
1921년 11월 27일 서울 종로에서 8남매의 장남으로 태어나다.
1935(15세)
경기도립 상고보에 응시하나 악화된 건강상의 이유로 선린상업학교 전수부에 들어가다.
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김수영의 문학 세계와 변화
1) 삶의 문제와 개인적 정서에 초점을 맞춘 시기
2) 4·19 기간의 감격과 좌절을 표현한 시기
3) 소시민적 삶의 문제를 탐구하면서 사회적 삶의 조건을 내면화한 시기
Ⅱ. 주요 작품의 감상
1. ‘달나라의 장
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감상평
(서시, 자화상, 눈 오는 지도, 기왓장 내외, 편지, 오줌싸개 지도, 십자가, 병원, 또다른 고향, 별 헤는 밤 )
김수영 작품 1편을 골라 전문을 쓰고, 의미 분석 및 간단한 감상평
(폭포, 푸른 하늘을, 풀)
기형도 작품 1편을 골라 전문을
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이 부분을 통해서 봤을 때, 풀은 자신의 힘든 상황을 개척해나갈 수 있는 희망적인 사실을 알아차리고 웃는 것이고, 바람에 그것과 대조적이게 울고 있는 것이다. 결국 바람이 풀에게 졌다고 생각할 수 있다.
이 시는 결국 힘든 상황에 처했을
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데, 그것을 떠벌리기 까지 하니 이 시의 화자는 폭력적이고, 일그러진 남성의 모습을 보이고 있다. 이런게 자기 반성을 위한 학대라고 하지만 그다지 동정을 표하고 싶지는 않다.
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수(1995), 발도로프 학교의 교육과정과 운영방법
-정영수(1996), 발도르프 교육학의 이론과 실제
-김수영김수임정정임(2011), 영유아 프로그램 개발과 평가
-이순형(1997), 몬테소리: 유아교육의 이론과 실제, 창지사
-정윤경(2004), 발도르프 교육학,
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작품관과 문학관이 얼마나 협소하고 편협된 것이었는지를 가르쳐 주었다. 그리하여 나를 좀 더 큰 문학의 세계로 이끌어 주었다. 그리고 또한 앞으로의 나의 태도에도 변화를 가져올 것이다. 그동안 단순히 작품을 읽고 감상하는 데 그쳤지만
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김수영, 『Therese Desqueyroux에 나타난 갈등 -풍경을 중심으로-』 중앙대, 1993.
천경미, 『Francois Mauriac의 Therese Desqueyroux에 나타난 Therese 인물연구』, 중앙대, 2000.
김원일, 『Mauriac 작품에 나타난 Religion 과 Nature 에 관한 연구』, 서울 : 불어불문학
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김수영, 유태우(2002),여가시간 신체활동의 변화가 체중에 미치는 영향.가정의학회지,23
양진방(1998),무술,무예, 무도 개념에 대한 새로운 인식의 틀. 용인대학교 무도연구소지 393~394
이승호(2002). 청소년 무예수련과 사회성 발달의 관계연구. 제8
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김수영 외 2. 『예비교사를 위한 실기교육방법론』 교육과학사. 2006
엄익상 외 3. 『중국어 교육 어떻게 할까』 한국문화사. 2005
윤종건. 『창의력의 이론과 실제』 원미사. 1994
윤길근 외 1. 『창의성신장을 위한 교육방법』 문음사. 2004
전성연
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무원영농조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황
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현대부품쎈타(자)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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수림유통(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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