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C: 사랑해줘요./ 노래해줘요.
T: 그래 너희들이 지금 노래 부른 마음으로 나무를 사랑해주면 나무도 너무 기뻐서 봄에는 예쁜 꽃을 보여주고 여름에는 너희들이 시원하게 놀 수 있도록 그늘도 만들어주고 가을에는 맛있는 열매도 맺어주고 겨
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나무 꾸미기
대·소집단 활동
월(9)
화(10)
수 (11)
목(12)
금(13)
·애국조회
<이야기나누기>
가을날씨는 어떨까?
<새노래배우기>
‘가을길’
노래배우기
<이야기나누기>
가을 열매는무엇이 있을까?
<게임>
쌀
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새노래배우기)
노래 부르기 활동에 참여는 하나 목소리 크기를 적절하게 조절하고 적극적으로 표현하는 노력이 필요함
관찰 상황
산에 나무가 없으면 노래를 친구들과 다같이 불러 본다. 교사의 손유희를 관찰한다. 교사가 “우리 다같이
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새노래 배우기 <무궁화 우리나라 꽃>
활동목표 : 새노래를 통해 우리나라의 국화를 안다.
대주제 : 우리나라
소주제 : 이야기나누기 <태극기>
활동목표 : 태극기가 우리나라의 국기임을 알고 역사와 사용방법을 안다.
대주제 : 하나되는
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종 일 수 업
❑ 수 업 과 정
<오 전> 1. 표현생활 : 새노래 배우기 - 시계
❑ 수 업 과 정
<오 전> 2. 언어생활 : 이야기 나누기 - 주방에서 필요한 물건이에요
❑ 수 업 과 정
<오 후> 3. 표현생활 : 동화 - 아기돼지 삼형제
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나무와 및 거룩한 성에 참예함을 제하여 버리시리라”
초대교회의 가르침은 모두가 성경에 기록되어 있다. 따라서 초대교회의 가르침에서 어느 것 하나라도 빼거나 더하면 누구든지 구원을 받지 못한다.
유월절, 안식일, 오순절, 수건규례 등
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배우기 위해선 몇 번이고 넘어지는 것을 두려워해서는 안되는 것입니다. 이제 여기 젊음을 불태우며 열심히 패달을 밟을 준비가 되어 있는 한 그루의 젊은 나무가 마음껏 쭉쭉 뻗어나갈 토양, 제 이상과 능력을 실천할 ‘實의 場’을 찾고 있
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배우기 위해서는 몇 번이고 넘어지는 것을 두려워해서는 안 되며, 쉬지 않고 힘차게 두 바퀴를 돌리지 않으면 바로 넘어져 버리고 맙니다. 저는 ROTC로서 젊음을 불태우며 열심히 패 달을 밟을 준비가 되어 있습니다. 이제 한 그루의 젊은 나무
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배우기 위해서는 몇 번이고 넘어지는 것을 두려워해서는 안 되며, 쉬지 않고 힘차게 두 바퀴를 돌리지 않으면 바로 넘어져 버리고 맙니다. 저는 ROTC로서 젊음을 불태우며 열심히 패 달을 밟을 준비가 되어 있습니다. 이제 한 그루의 젊은 나무
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배우기 위해 노력하나, 이것도 한살이라도 젊을 때 배웠어야 한다는 것을 느낍니다.
개인 이야기를 한다는 것은 다른 사람에게 보여주는 의미보다는 자신을 되돌아 본다는데에 의미가 있을 수 있지요.
대학생활에서 학업이 물론 가장 중요하
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나무가 마음껏 쭉쭉 뻗어 나갈 토양, 제 이상과 능력을 심판할 공간을 찾고 있습니다.
만약 귀사에서 저를 채용하는 영광을 주신다면 신 바람 나게 일하여 맡은 분야에서 일인자, 회사와 사회에서 필요로 하는 인재가 되도록 노력할 것입니다.
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