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대화는 오해가 생기면 더욱 어려워지게 마련인데, 실제로 우리가 생각하는 것보다 훨씬 더 많은 오해가 일어난다. 둘째, 상대방에게 당신이 그들의 이야기를 잘 들었다는 것을 확인시켜준다. 자신의 말에 귀기울여준다고 느끼면 남의 이야기
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일이다. 수만은 "뭐뭐~~ 하는 몇가지 방법(How to...) 시리즈"가 그렇듯 이 책 역시 읽는 이로 하여금 깊은 수긍을 이 끌어 낸다. 그러나 요지는 그것을 내가 어떻게 내 생활과 내 사고 방식에 적용하겠는가 하는 점일 것이다. 책을 글귀마다 "알겠
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있을 것이라 생각된다. 변화될 나의 모습이 벌써부터 기대되고, 사실 대견스럽기도 하다.
‘천리 길도 한 걸음부터’라는 속담이 있듯이 한 걸음씩 변화되어 나아질 내 모습을 기대하며 ‘대화의 심리학’이란 책을 가슴 깊이 새겨본다.
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대화라고 부를 수 있다.
지금까지 여러 가지 생각의 가지를 넓혀가며 설득의 심리학을 읽고난 느낌을 나름대로 정리해보았다. 워낙 유명한 책이고, 심리학의 교과서로까지 유명한 책이라, 단순한 내용의 요약및 나열은 의미가 없다는 판단이
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대화의 심리학 -
과 목:
담당교수: 교수님
학 과:
학 번:
이 름:
H A N S H I N U N I V E R S I T Y Ⅰ. ‘사회적 동물로서의 인간’을 이해할 수 있는 척도를 제시한다.
Ⅱ. 사회 생활에 실제로 많은 도움을 줄 것이다.
Ⅲ. 많은 부분에 공감이 가
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대화가 계속 되어져야 하며 통합적인 모델을 향한 고민과 연구를 계속 행해야 할 것이다. 그리고 목회상담적 관점에서 볼 때 심리학과 신학의 관계를 볼 때 어떻게 이해하고 통합할 것이냐가 아니고 상담의 과정에서 기독교 믿음을 어떻게 구
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대화의 광장.
김원순.1995.“학습자들의 학교적응과 불안 및 학업성취관의 관계.”홍익대학교 교육대학원 석사학위논문.
김준호.1994.“청소년비행의 실태와 원인”.<형사정책연구>
김지은.1998.“청소년의 재비행에 영향을 미치는 요인.”
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심리학적 접근 서울: 학지사, 2003
홍봉선남미애, 청소년복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 범위
3. 연구의 방법
Ⅱ. 청소년 비행에 관한 이론적 고찰
1. 청소년 비행의 개념 및 특성
2. 청소년
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대화시간
<표 Ⅴ-2> 부모님에 대한 평가 점수
<표 Ⅴ-3> 가정생활에 대한 전반적 만족도
<표 Ⅴ-4> 가출충동을 느끼는 경우
<표 Ⅴ-5 > 자살충동을 느끼는 경우
<표 Ⅴ-6> 고민이나 걱정거리 의논 대상자
<표 Ⅴ-7> 대화태도에 대한 평가
<표 Ⅴ-8
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심리학(Cognitive psychology)
각기 다른 상황들에서 개인들이 사용하는 심리적 구조와 과정
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현상학(Phenomenology)
개인들이 주관적으로 경험하는 현실
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현상지도(Phenomenography)
현실에 대한 개인들의 심리적 개념작용
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개인사(Life history)
개인들 자
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심리학이나 대화의 기술 등의 책들을 읽으면서 제 자신감을 회복하고 있습니다. 그리고 보다 강인한 체력을 만들기 위해서 하루 1시간의 산책과 주말에는 등산을 반복하고 있습니다. 특히 9월 16일 OO에서 열리는 열린 사랑의 마라톤에도 참가
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대화의 심리학”이란 책을 먼저 읽었습니다. 그리고 책에서 언급한 “쌍방향 커뮤니케이션의 중요성”을 염두에 두며 고객을 응대하였습니다. 또 고객의 말을 경청하며, 연령과 성별에 따라 고객이 요구하는 성능을 파악한 후 그 부분에 대
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실제예문 : 간호학과
(23) 실제예문 : 기계공학과
(24) 실제예문 : 전기공학부
(25) 실제예문 : 사범대
(26) 실제예문 : 화학공학부
(27) 실제예문 : 인문계열
(28) 실제예문 : 심리학과
(29) 실제예문 : 국어국문학과
(30) 실제예문 : 생명과학과
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대화를 주도하고 자신이 원하는 방향으로 흘러가게 만드는 커뮤니케이션 능력을 갖춰야 한다고 생각합니다. 저는 부전공이 심리학입니다. 심리학을 통해 상대방이 무슨 생각을 하는지, 무엇을 원하는지를 파악해 농수산홈쇼핑의 이윤추구에
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심리학이 아니라 공학을 전공했고 이후 기술직, 사무직, 마케팅직을 두루 경험했습니다. 따라서 내담자가 처한 상황과 사회적관계를 좀 더 심도있게 들여다볼 수 있습니다.
이렇듯 저는 상담에 특화되어 있고, 상담사로서 제 일에 자부심을
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