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는 못했다. 철학에 대한 기본적인 지식도 없고 단지 중고등학교 때 윤리시간에 배웠던 간단한 내용만을 알고 있었기 때문에 이 책에 나온 말들이 너무 어렵게 느껴졌던 듯하다. 그래서 부분 부분 적으로 읽어 나갔다. 좀 더 지식을 쌓고 철학
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철학 개론 수업을 하면서 철학에 대한 깊이 있는 이해를 할 수는 없었지만 철학 시간을 통해 평소 다루지 못하고 생소했던 문제들에 대해 생각해 볼 수 있었던 기회가 된 것 만으로도 소중한 것이라고 생각한다. 아직도 철학은 나에게 심오하
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생소한 학문이 아닌, 계속적으로 탐구하고 싶은 새로운 영감을 주는 학문으로 다가왔다. 한 학기 동안 철학에 대해 새로운 관점을 가질 수 있었던 것이 가장 큰 보람이 아닐까 생각된다. 이러한 나의 관심이 지금 현재의 수준에서 그칠 것이
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(4) 생존경쟁을 인간에 대입할 수 있는가?
(5) 왜 진화론은 공격의 대상이 되는가?
(6) 흔적기관은 왜 존재하는가?
(7) 비슷한 동물들끼리는 같은 배의 모양을 하고 있다
(8) 종과 종은 왜 합쳐지지 않을까?
(9) DNA가 뭐길래?
(10) 마무리
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철학에 대한 해석과 평가
------------(1) 과학주의자? 반(反)과학주의자?
--------------(2) 웨슬리의 과학과 신학의 관계
7. 창조론과 진화론의 시도
------------1) 창조론 VS 진화론
------------2) 웨슬리의 입장
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