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자본론 공부」는 저자가 마르크스의「자본론」을 전체 10강의 커리큘럼으로 진행한 강의를 정리한 것이다. 저자는 1989년 우리나라 최초로「자본론」을 완역하였으며, 이 책을 통해 3권이나 되는 방대한 분량의「자본론」을 쉽게 설명하고 있
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아니지만 보통은 문제의 원인을 분석하고 그 원인을 제거함으로써 문제가 해결되고는 한다. 그러나 자본가 개인 차원의 문제 해결은 불가능하다고 주장함에도 실업자를 만드는 것은 자본가들이라고 이야기하는 것은 의미가 없다고 생각한다
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생각한다. 향후에 내가 경제, 경영분야의 지식을 더 쌓고 이 책을 다시 읽는다면 또 다른 시각으로 이 책을 만날 수 있을 것이라 생각한다.
4. 참고문헌
자본론 공부, 김수행, 돌배게, 2014. 1. 책의 선정이유
2. 요약
3. 감상평
4. 참고문헌
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말했다.
이런 자본주의의 운동법칙은 19세기의 ‘우울한 발견’이지만 21세기 한국에서도 들어맞는다. 최저임금도 못 받는 아르바이트생이나, 비정규직 일자리를 떠도는 청년들, 저녁과 휴일이 없는 삶을 사는 직장인. 통계청 조사에 따르면
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한 방안 모색. 이화여자대학교대학 원 석사학위논문. Ⅰ.창의적인 문제 해결력의 정의와 중요성
1. 창의적인 문제 해결력의 정의
2. 창의적인 문제 해결력의 중요성
3. 창의적인 문제 해결을 위해 고려해야 할 점
Ⅱ. 창의적
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권이전 후에도 매수인과의 유효한 계약으로 존속한다. 임차료는 농지의 인도일을 기준으로 인도일 전일까지는 매도인에게 귀속하고 그 이후에는 매수인에게 귀속한다.
(4) 특약사항 란의 작성
계약금, 계약해지 시 중개수수료 지불, 권리의
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작성법에서 정하지 아니한 내용은 "금오공과대학교 석·박사 학위논문 작성법"을 준용한다. 1. 학위 논문의 특성
2. 논문 작성의 5단계
(1) 논문의 규격
(2) 논문의 체제
(3) 내용 작성상 유의사항
(별지 1) : 학사학위표지(19×26㎝/㎝)
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한 학업 경험 및 성과 소개
3.인성과 리더십
3.1 자기개발과 성장 경험 소개
3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험
4.독특한 경험과 역량
4.1 입시경험 및 공부 능력 소개
4.2 교과 외 다양한 역량 소개
5.대학 진학 관련 계획과 목표
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계속 된다면? 1. 성장과정
2. 성격의 장단점/특기
3. 연구원 지원동기
4. 임용 후 포부(희망 직무, 연구 계획 포함)
5. 기타사항(운동, 예능, 독서량, 사회봉사활동, 최근에 감명 깊게 읽은 책 5권 이상 필수 기재)
6. 면접기출문제
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