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동학」『민중종교운동사』 제9장 종로서적
한우근, 「동학의 성격과 동학교도의 운동」 『한국사』17 국사편찬위위회
김태웅, 「서구자본주의의 침투와 위기의식의 고양」 『한국사』10 한길사
박찬승, 「'근대'와 '제국'-그 도전과 대응」
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갑오농민전쟁
“동학과 농민봉기는 서로 분리되었다”
1.운동의 주체세력=농민 (동학교도 X)
2.운동의 원동력=농민의식의 성장
3.동학의 교세와 영향력에 대해 부정적
*동학농민운동(동학농민혁명)
“동학과 농민봉기는 서로 연계되
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정개혁안이 실천되어갔다.
폐정개혁안은 동학교도와 정부와의 서정(庶政) 협력, 탐관오리와 횡포한 부호, 불량한 양반에 대한 엄징, 노비문서 소각, 천인에 대한 대우 개선, 청춘과부의 개가 허용, 무명잡세의 폐지, 문벌타파와 인재등용, 일
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동학교도와 정부와의 서정(庶政) 협력, 탐관오리와 횡포한 부호, 불량한 양반에 대한 엄징, 노비문서 소각, 천인에 대한 대우 개선, 청춘과부의 개가 허용, 무명잡세의 폐지, 문벌타파와 인재등용, 일본과 내통한 자 엄징, 공사채의 무효화, 토
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의 고리대
ㅁ. 방곡령(1889) - 일본의 경제적 침략에 대응하여 함경도, 황해도 지방에서 곡물의 수출을 금지하는 것.
ㅂ. 동학 교세의 확대와 농민운동의 변화 : 종교운동 농민운동
동학교도의 집단 시위운동의 변화
1,2,3차에 걸친 교조신원운
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