|
. 식민지 교육속에서는, 그들이 요구하는 학력도, 지식도, 모두 쓸모없게 되버린다는것을 깨달은 P는 결국 초등학교 조차 나오지 않은 자신의 아들을, 인쇄소에 맡겨버리게 된다.
|
|
|
가. 채만식의『레디메이드인생』
나. 천상병의『귀천』
다. 기형도의『엄마걱정』
라. 서정주의『국화 옆에서』
2) 삶을 반영한 영화
가. 포레스트 검프
나. 워낭소리
3) 삶의 관한 명언과 글귀
Ⅲ. 결론
1) 삶에대한 성찰
|
|
|
레디메이드 인생인 것이다.
※참고문헌
김봉군 외(2007), 한국현대작가론[증보 3판], 민지사
임명진(2001), 채만식의 초기 소설 고찰, 현대소설연구, 15, 123-140
권영민(2002), 한국현대문학사1, 민음사
장양수(1978), 채만식의 풍자소설에 나타난 역사
|
|
|
라는 허장성세를 비웃으며 자신의 어린 아들을 인쇄소에 맡겨 노동자로 키운다. 이는 매우 현실적인 처세술이면서도 P 자신의 인생에 대한 자조이자 부정인 것이다.
인쇄소에 아들을 맡기고 나오는 길에 P가 중얼거린 “레디메이드 인생이 비
|
|
|
인생’의 현장이 소개된 첫머리에 비해 ‘레디메이드 인생이 결국 팔리는’ 이야기가 끝머리에 소개되면서 실업과 취직이 대조를 이루며 구성의 완결성을 보여준다.
Ⅲ. 결론
지금까지 채만식이 시대현실을 비판한 「레디메이드 인생」에
|
|
메뉴펼치기
