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부재로 아동 및 청소년들을 교육하고 있다는 것을 알 수 있다.
지금까지의 이러한 잘못된 교육을 손질하여 이 땅에 ‘참된 인간교육’을 정착시키기 위한 ‘최고의 지침서’가 바로 내가 읽은 존 로크의 ‘교육론’이라고 생각되었다.
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게 속하는 것이었다. 또 로크는 물질적 재화들을 만들어내고, 그것들의 대부분이 가치를 만들어내는 것, 환언하면 자연의 세계를 훨씬더 생산적이고 풍요로운 영토로 전환시키는 것이 인간 노동의 역사함이라고 주장하였다. 열심히 노동하고
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로크의 정치사상은 오늘날의 중요한 민주주의의 위대한 건설자였다. 그의 사상은 시대와 국경을 초월하여 현대의 우리들의 사상 속에서도 맥맥히 흐르고 있다. 그러므로 현대의 민주주의를 바르게 이해하려면 먼저 로크의 이론을 올바르게
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로 지식 교육에 관하여 살펴보았다. 존 로크는 평생 독신으로 살았다. 결혼을 하지도 않았고 그렇기 때문에 자녀도 없었다. 그럼에도 불구하고 그의 교육론의 내용은 그 어느 부모나 선생님들의 통찰력 못지않게 치밀하고 명확함을 알 수 있
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에 고려되어야 될 문제이며, 신체를 단련하는 체육을 가장 중요시하였습니다.
그다음 인성을 어려서부터 길러야한다고 강조하면서, 이것은 가정교육에서 시작된다고 하였습니다.
어떻게 보면 우리나라 교육방식과는 정반대입니다.
하지만
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