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만2세) 주제 : 이만큼 컸어요/친구 실시 기간 : 2 월 4 일 ~ 2 월 9 일(1주) 목표★ : 혼자서 할 수 있는 일을 해보며 자아존중감을 형성한다. 주제 : 이만큼 컸어요/친구 실시 기간 : 2 월 11 일 ~ 2 월 16 일(2주) 목표 : 친구와 함께 놀이하며
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  • 등록일 2013.05.26
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만들어보는 활동에 대부분의 영아가 관심을 보였고, 사탕 목걸이를 만들기 전 사탕을 까먹는 영아도 있었다. 사탕 목걸이를 만든 후 목걸이에 있는 사탕의 껍질을 까서 먹기도 하며 즐거워 하는 모습을 보였다. 2018년 2월 20일 화요일
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  • 등록일 2018.05.15
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  • 등록일 2014.11.11
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일지(만2세) 관찰 기간: 9월 ~ 년 2월 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 기본생활 0/0 점심식사 후 “양치질 하러 갈사람?”하고 친구들에게 이야기를 하니 **가 “싫어~”라고 한다. 교사가 **에게 “밥
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  • 등록일 2024.03.23
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일지(만2세) 관찰 기간: 9월 ~ 년 2월 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 기본생활 0/0 소변을 보고 양치질을 하려는데 00이가 울음을 보인다. “ 먼저 하려고 친구 밀다가 넘어졌어요” 하며 친구들이 이
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  • 등록일 2024.02.11
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논문 20건

하여 놀이활동 하기 화요일 오감특별활동 (15:00~15:30) 수요일 체육특별활동 (15:00~15:30) ·오전과 연계하여 놀이활동 하기 ·기본보육 귀가 준비 및 하원하기영아의 일과 내용전달하기 통합보육 및 하원 (16:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장반으
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  • 발행일 2024.03.06
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:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장반으로 이동 놀이 평가 및 다음날 지원계획 월 오전 간식으로 나온 바나나를 껍질을 스스로 벗겨 먹는다. 영아들은 다먹은 바나나 껍질을 만져보며 탐색하기 시작하였고 교사는 바나나 껍질 결대로 뜯어보기
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놀이하였다. [안전교육] 하원 시 영아들에게 엄마손(보호자)의 손을 꼭 잡고 집으로 가자고 약속하였다. 먼저 뛰어나거나 나가지 않기로 이야기 나누었고 보호자에게도 손을 잡고 하원 할 수 있도록 안내하였다. [특이사항] 비로 인해 실내 놀
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놀이 미끄럼틀타기, 시소타기, 모래속에서 개미,콩벌레찾기, 소방대피훈련 수 전날 놀이지원 개구리 한 살이가 그려진 종이에 영아들은 끄적이기를 하였고 개구리관련한 책을 읽으며 올챙이가 개구리로 어떻게 변하는지에 대해 알아 보았
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  • 발행일 2024.03.06
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취업자료 5건

위를 걸어가고 있다. 다른 여자 아이들에 비해서 다양한 운동 활동에서 뛰어난 운동 능력을 보여주고 있는 것으로 보인다. 의사소통 7월 11일 오후 간식 시간에 갑자기 선생님에 ‘똥개’라고 말하며 매우 재미있어 한다. 평소 언어사용이 과
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  • 등록일 2016.07.22
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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  • 직종구분 기타
에서 친한 친구에게 내 옆에 와서 앉아. 라고 이야기 하고 자신의 옆에 친구를 데려와 앉힌다. 좋아하는 친구에 대한 자신의 감정을 솔직하게 표현하고 적극적으로 행동하는 모습이 보인다. 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 관찰자 XXX 교사 구 분 날짜
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  • 등록일 2017.02.01
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  • 직종구분 기타
일지 아동이름 연령 성별 보호자이름 아동과의 관계 담당교사 면담일시 교사의견 (생활습관·정서·사회성·신체발달) ·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음. ·어린이집에 와서 엄마와 떨어질
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  • 등록일 2015.11.26
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  • 직종구분 기타
기재사항이 사실임을 확인합니다. 작성일자 : 200 년 월 일 지 원 자 : (인) ★ 보육교사/유치원교사 자기소개서 실전예문 (전문가 첨삭자료) ★ 1. 지원동기 및 입사 후 포부 2. 성장과정 3. 성격의 장단점 4. 생활신조
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  • 등록일 2018.06.17
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  • 직종구분 IT, 정보통신
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