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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 한글 맞춤법의 원리
1) 띄어쓰기의 원리
2) 받침 적기의 요령
3) 사이시옷 적기 문제
4) 준말 적기의 방법
2. 한글 맞춤법의 원리에 대한 해석
1) 소리대로 적되
2) 어법에 맞도록
3) 맞춤법과 띄어쓰기의 실제
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띄어쓰기가 옳은 것을 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. (10점)
3. 다음 밑줄 친 단어 중 표준어를 고르고, 그 형태가 표준어로 정해진 이유에 대해 설명하시오. (10점)
4. 로마자 표기 원칙에 대해서 설명하고, 본인의 집 주소를 한글로
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띄어쓰기에 대한 부담감을 덜어주고자 한 것이다. 하지만 그 허용에 있어서 세부적인 사항이 명확하지 않아 다소 문제가 있음을 또한 알 수 있었다.
3. 결론
지금까지 《한글맞춤법》의 '허용, 다만 규정'을 중심으로, 이 규정들의 문제점에 대
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띄어쓰기가 옳은 것을 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. (10점)
(1) 아주 잘했네 그려. / 아주 잘했네그려.
(2) 제칠 연대 / 제칠연대 / 제 칠연대 / 제 칠 연대
(3) 조만간 한번 / 한 번 보자.
(4) 나는 집에 갈거야. / 갈 거야.
(5) 읽
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띄어쓰기 사례를 찾아서 고쳐오기) 제시
(2) 수업의 실제
1. 도입
1) 학습 동기 유발
속담 3개를 칠판에 받아 써 보도록 한 후, 맞춤법 및 띄어쓰기에 맞게 썼는지 확인하여 잘못한 점이 있으면 고쳐 써 보도록 한다.
- 달면 삼키고 쓰면 뱉는다.
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