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멀티미디어로 승부하자 "
5. 월간 PCLINE 94.5월호 특집 기사
" PC와 함께 하는 다섯 가지 즐거움 "
6. 월간 컴퓨터 매거진 94.10월호 특집 기사
" 현실속의 멀티미디어 " 1장. Media(미디어)
2장. 멀티미디어의 오늘
3장. 멀티미디어가 우리 생활
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멀티미디어 시대에는 극복할 수 있겠는가 하는 것이다.
“High tech need to High touch” 고도의 과학은 고도의 접촉을 원한다고 한다. 이러한 맥락에서 우리는 만남을 요구하는 인간의 불완전한 모습을 발견하게 된다. 다가오는 미래 사회의 특징에
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멀티미디어 강의와 교재의 1강 7강을 참고하여, 괄호 안을 알맞게 채우시오. (총 15문항, 문항당 1점)
2. 다음에 제시된 글을 읽고, 다음 질문에 대해 답하시오.
(1) 러시아-우크라이나 전쟁 이후로 유럽이 직면한 문제들을 정리하고
(2)
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멀티미디어 교육, 여름호, 서울 : 멀티미디어교육지원센터
김종성(1998), 교육 정보화의 성공적 실현을 위한 성찰적 접근, 서울 : 삼보사 계간 도서관
김두연(1996), 교육 정보화 추진 종합 계획, 교육월보, 통권 173호
교육부(1998), 교육정보화촉
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멀티미디어 환경에 익숙하기 때문에, 과거와 같은 텍스트 위주의 교육자료는 교육자료로서의 기능에 한계가 있다고 여겨진다.
2. 내용
가. 효 실천의지 함양을 위한 멀티미디어 효 교육자료를 개발한다.
나. 멀티미디어 효 교육자료 활용 교
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부족 13
(2) 멀티미디어 콘텐트의 미비 14
(3) 브랜드 이미지 창출 미비 15
3. 국내 e-business 활성화 방안 15
(1) 다양한 상품과 상품콘텐츠의 제공 15
(2) 멀티미디어콘텐츠의 개발 16
(3) 브랜드인지도 확립 17
VI. 결 론 18
※ 참고문헌 20
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오늘은 어제 죽은 자가 간절히 바라던 내일이다." 라는 말을 생각하며 저에게 주어진 일이라면 끝을 보고 말겠다는 생각으로 임하려 합니다.
100% 준비된 인재라 생각지는 않습니다. 하지만 채워야 할 빈자리가 있기에 뛰어야 할 이유도 있습
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