|
면접’겁먹지 마라. 조선일보.
야하타 히로시·나상억 (2004). 프레젠테이션 박사. 서울: 21세기북스.
오병근·강성중 (2008). 정보디자인 교과서 :정보 디자인의 균형 잡힌 이론과실제. 안그라픽스.
이견실 (2000). 광고 프리젠테이션. 파주: 나남.
이
|
- 페이지 35페이지
- 가격 3,300원
- 발행일 2013.06.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
|
면접방법이나 활동 중인 아동을 그대로 관찰하는 자연적 관찰법을 사용하였는데 이러한 방법을 통해 얻어진 결과는 실제 생활에서의 아동의 모습을 잘 보여준다.
이와 같이 피아제 인지 발달 이론의 커다란 공적이 인정을 받고 있는 반면에
|
- 페이지 14페이지
- 가격 2,400원
- 발행일 2009.07.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
|
이론과 실제, 창지사, 2002.
· 청소년보호위원회 조사운영과, 2003 청소년보호백서 -청소년인권을 중심으로-, 청소년보호위원회, 2003.
· CDC, School health guidelines to prevent unintentional injuries and violence, MMWR 50(RR-22),
U.S. Department of Health and Human Services, 2
|
- 페이지 31페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2012.07.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
|
이론
1. 편집-분열 입장 (paranoid-schizoid position)
아이가 태어나면 엄마를 전체대상으로 볼 능력이 없고 부분 대상으로 인식하며, 좋은 엄마(good object, 만족을 주는 대상), 나쁜 엄마(bad object, 좌절을 주는 대상)의 분열
-분열은 전체로 경험하지 못
|
- 페이지 20페이지
- 가격 1,200원
- 발행일 2016.01.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
|
이론과 실제, 김은심, 창지사, 2004
▣ 동작교육의 이론과 실제, 배인자 한규령, 양서원, 1996
▣ 유아신체활동-이론과 실제, 황순각, 양서원, 2003
▣ 유아동작교육, 전인옥, 한국방송통신대학교, 2007
▣ 유아-교사를 위한 창의적 동작교육, 김은심
|
- 페이지 19페이지
- 가격 5,500원
- 발행일 2009.03.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|