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문화원, 2019
박순오 저, 잃어버린 자아정체감의 회복, 시그마프레스, 2015
송현옥, 청소년기의 자아정체감에 영향을 미치는 관련변인 간의 구조분석, 계명대학교 대학원, 2009
정신실 저, 에릭슨의 자아정체성 개념의 재조명, 울산대학교, 2016
김
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자아중심적 사고
1) 상상적 청중
2) 개인적 우화
III. 자아정체성 발달
1. 에릭슨의 정체성 위기이론
2. 마르샤의 정체성 지위이론
IV. 사회성 발달
1. 또래 및 친구관계
2. PC, 인터넷, 스마트폰
V. 청소년 문제의 사회복지실천 개입
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자아정체성의 문제:『광활한 싸가쏘 바다』의 경우」, 이화여대 석사논문
함선미(2009),「모리무라 야스마사의 <서양미술사>시리즈 분석 -문화적 혼종성을 통한 정체성 논의- 」, 홍익대 석사논문 1. 호미 바바의 생애와 사상적 배경
호미바바 업적, 생애 사상적, 호미바바의 생애, 업적, 사상적 배경, 탈식민주의, 문화이론, 이론사례, 이론적 한계, 문화의 위치를 읽고,
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자아정체성, 2000
- 정용교, 한국청소년개발원, 가상현실의 형성과 N세대의 사회문화적 특징, 2000
- 박창소, 정림사, 사이버공간의 사회학, 2001 1. 서론
2. 본론
(1) 가상현실
(2) 청소년 삶에 미치는 가상현실의 긍정성
(3) 청소년 삶에 미
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청소년기의 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 기술
4. 발달과업을 잘 이루도록 자녀를 돕기 위해 부모로서 할 수 있는 역할
1) 상담자, 조언자로서의 역할
2) 의존과 독립의 역할
3) 자아정체성 확립의 역할
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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전념해야 하는 상황이다.
이 땅에 청소년들이 진학에 고민을 들어주고 질풍노도의 시기에 마음껏 새로운 것에 대한 도전정신과 창조정신이 발휘되어야 된다고 본다. 청소년기의 자아정체성 형성
청소년기 여가활동
청소년기 오락문화
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(2010). 다문화가정 청소년의 언어능력과 자아정체성 및 학교적응의 상관연구. 대구대학교 대학원 석사학위 청구논문.
정수자(1995). 가정변인과 학생변인이 학습된 무기력에 미치는 효과의 경로분석. 경상대학교 박사학위 청구논문.
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자아정체성에 미치는 영향을 고찰하고자 하였다. 이를 위한 방법으로 문헌조사와 실증조사를 병행하였다. 실증분석 결과는 여가활동이 자아저에성에 미치는 여향을 살펴보기 위해 다중회귀분석을 실시한 결과 문화활동, 취미, 스포츠, 건강
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문화는 우리가 다양한 비젼을 이룩하는데 도움을 줌과 동시에, 우리의 다양한 자아에 접근함으로써 얻어지는 유연하고 탄력적이며 즐거움을 수용할 수 있는 능력을 갖는 정체성을 통합할 수 있게 할 것이다. 그러나 우리가 가상세계에서 마
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문화 정체성 교육을 통해 지식, 인지, 가치·태도 측면에서 서로 다른 문화에 대해 어떻게 교육을 하는 것이 효과적인지 살펴보았다. 서로 다른 문화는 자아정체성을 형성하는 시기의 청소년들에게 적절한 교육이 이루어지지 않는다면 배타적
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