[청소년기 발달특성] 청소년기 신체운동발달, 인지발달, 자아정체성 발달, 사회성 발달의 특징

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[청소년기 발달특성] 청소년기 신체운동발달, 인지발달, 자아정체성 발달, 사회성 발달의 특징에 대한 보고서 자료입니다.

목차

청소년기 발달

I. 신체 및 운동발달
1. 신체발달
2. 운동발달
3. 성적 성숙
4. 신체발달의 영향

II. 인지발달
1. 형식적 조작사고
2. 자아중심적 사고
1) 상상적 청중
2) 개인적 우화

III. 자아정체성 발달
1. 에릭슨의 정체성 위기이론
2. 마르샤의 정체성 지위이론

IV. 사회성 발달
1. 또래 및 친구관계
2. PC, 인터넷, 스마트폰

V. 청소년 문제의 사회복지실천 개입

* 참고문헌

본문내용

음식섭취를 거부하는 거식증(신경성 식욕부진증)으로 사망하는 사례까지 발생하여 주변 사람들을 안타깝게 하고 있다.
특히 최근 청소년들의 주요 섭취 음식물로 라면이 주요 대상에 올라 영양섭취에 악영향을 주고 있는 것으로 나타났다. 부모님의 식단에서 벗어나 야간학습을 하면서 컵라면으로 끼니를 때우는 경우가 많기 때문으로 풀이된다. 식약청은 체형에 따른 잘못된 인식이 식품섭취량과 식습관에 나쁜 영향을 미칠 가능성이 높으므로 체형에 대한 올바른 인식을 심어주는 것이 좋다고 경고하고 있다. 사회복지기관이나 사회복지사는 보건소나 의료기관과 연계하여 청소년기의 신체변화의 이해를 돕는 프로그램을 개발하고, 몸매 관리나 무리한 다이어트의 피해를 줄이는 방법을 연구하며 청소년들을 도와야 한다.
청소년기가 되면 신체의 급격한 변화와 함께 찾아오는 것이 성적 발달이다. 음모가 생기고 성욕이 증가한다. 사회복지사는 성폭력상담소 또는 보건소 및 기타 기관과 연계하여 청소년들에게 성에 대한 올바른 이해와 가치관 형성을 위한 프로그램을 실시할 필요가 있다. 청소년을 위한 성교육에는 청소년기의 성적변화. 임신과정, 성에 대한 기초지식, 피임방법, 성병과 같은 성의 부정적인 결과도 함께 다루어져야 한다.
청소년 상담 사이트에는 성적 욕구를 주체하지 못하는 학생의 호소 글이 올라오기도 한다. 따라서 청소년 성교육에는 자신의 의지와 상관없이 일어나는 성적인 욕구를 적절히 조절할 수 있는 방법도 함께 다루어져야 한다.
사회복지사는 초경불안이나 자위행위. 몽정, 이성교제 등의 다양한 성적 성숙에 의한 문제들을 상담할 수 있어야 한다. 나아가 원치 않는 임신으로 힘들어하는 미혼모 문제와 무분별하게 일어나는 또래집단에 의한 성폭력, 가치관이 정립되지 않은 상태에서 일어나는 원조교제 등에 대한 문제에도 적극적인 개입이 필요하다.
미국은 십대 임신 발병률이 9% 정도이며 최근 우리나라의 한 조사에서도 청소년 표본의 0.5%가 십대임신율에 해당하는 것으로 확인되었다. 십대 임신은 심리적 문제뿐만 아니라 정신적인 질환. 학업실패. 낮은 자아존중감. 우울증 등 다양한 문제에 봉착할 수 있다. 또 대부분 청소년들은 이를 부끄러워하여 부모나 학교에 숨겨 의료적인 처치를 받지 못하는 등 건강에 위협을 주는 상황까지 가는 경향이 있다. 이들은 많은 경우 학업을 다 마치지 못하며 빈곤과 복지혜택에 의존함으로써 사회생활로 들어가는 초기부터 힘든 인생을 시작할 가능성이 많다.
만약 십대 임산부가 아이를 낳기로 결정할 경우 자녀양육을 위한 특별한 지원이 필요하다. 나아가 십대 미혼모의 아기 아버지역시 80%가 십대로서 이들에 대한 관심도 필요하다. 그러나 십대 부모로부터 태어난 아기들은 지속적인 돌봄이 힘든 경우가 많아 아기와 산모의 건강이 위협받지 않도록 도와야 한다.
청소년 비행은 형법상 강력범. 폭력범. 재산범과 같이 직접적인 피해자가 있는 경우도 있고, 음주, 흡연, 가출, 불건전한 오락이나 이성교제, 자살, 약물 등 타인에게 직접 피해를 주지 않는 비행도 있다. 다양한 심리적 성향 가운데 우울은 학교중퇴와 약물남용의 선행조건이 되는 것으로 나타난다. 청소년기의 우울은 반항, 불안, 자학적 행동, 비행, 학교생활의 문제. 학습의 어려움, 과잉활동성, 공격적 행동, 신체적 고통 등의 외적인 다른 형태의 문제들로 표출된다.
청소년 비행의 중요한 원인은 부모갈등으로 인한 것이며, 이로 인해 부모가 자녀에 대한 통제기능을 적절하게 수행하지 못할 때 비행을 일으킬 가능성이 더 많다. 또 부부간 불화는 자녀로 하여금 비행청소년과 어울리게 하는 계기가 된다. 즉. 가정의 구조적인 결손보다는 부모 불화로 인한 적대적인 가정 분위기가 가정의 기능적 결손을 초래하여 청소년들의 비행행동에 더 강한 영향을 미치는 것이다.
청소년기에는 정체감 유실, 부정적인 정체감 형성, 정체감의 혼란 등이 일어난다. 자신의 개인적인 신념이나 목적을 확고히 하지 않은 상태에서 부모 등이 자신에게 기대하는 역할로 들어가 버리는 정체감 유실(identity foreclosure)은 후일 정체감 확립과정에서 큰 혼동을 일으킬 수 있다. 자신의 신념이나 가치관에 대한 깊은 고민과 사유 없이 주위의 기대에 따라 자신의 미래를 결정하는 것은 매우 위험하며 청소년기에 충분한 자기 가치관과 신념을 가질 수 있도록 도와주어야 한다. 또 청소년기에 일탈행위 등으로 낙인이 찍힐 경우 스스로 '실패자'라는 굴레를 씌워 더 이상 사회에 기여할 수 없다는 패배주의에 것을 수 있음을 경계해야 한다. 따라서 자신의 성공에 회의를 느끼고 자신의 낙인을 받아들일 때, 사회복지사는 긍정적 강화로 청소년을 이끌며 패배주의에서 빠져나와 사회의 소중한 일원이 되도록 이끌어 주어야 한다. 더욱 문제가 되는 것은 정체감혼란으로서 자신이 직업결정이나 결혼 등의 선택에 있어서 아무런 결정을 내리지 못하고 자신이 진정 무엇을 원하는지도 모르는 상태에 놓일 수 있다. 사회나 가정에서의 역할혼란으로 스스로를 만족시킬만한 자아정체감을 전혀 가질 수 없는 것을 말한다. 따라서 사회복지사는 청소년기에 자아정체감의 혼란을 막고 자신만의 정체감을 형성하고 성취할 수 있도록 과거의 성공경험을 연결시켜 미래를 인식하고 바라보도록 이끌어주어야 한다.
* 참고문헌
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조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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