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kept looking at me while driving. “Why does he keep looking at me? He doesn’t focus on driving. It is too dangerous.” At that time, I did not know that driver has to check the other cars by looking at the back window in America. I blamed him without knowing that. It was my first cultural impact.&nbs
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문화, 이래서원.
이강석(2008), 문화충격, 합동.
전경수(1999), 문화의 이해, 일지사.
서경숙(2014), 외국인을 위한 한국문화 교육론, 진흥원격평생교육원.
Keesing, Roger M, Keesing, Felix M(1971), New Perspectives in Cultural Anthropology, Holt(New York).
Hiebert, Paul G(198
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문화역량 구조모형.\" 국내박사학위논문 서울대학교 대학원, 2015. 서울
Campinha-Bacote J. The Process of Cultural Competence in the Delivery of Healthcare Services: a model of care. J Transcult Nurs. 2002 1. 서론
2. 본론
1) 문화적응(acculturation)
2) 문화충격(cultureshock)
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문화의 말로 하지 않는 신호를 배우는 것은 말로 된 신호를 배우는 것보다 훨씬 더 성취하기 어렵다.
"문화충격(culture shock)"은 불안의 좀더 심각함 형태이며 모든 익숙한 사교적 신호나 상징들을 잃는 것에서 기인한다. 이 신호나 단서들은 사
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문화적 배경 속에서 이해하게 함으로써 상대방에 대한 이해를 깊게 해주는 것이다. 이러한 훈련을 통하여 길러지는 능력, 또는 기술 중에 가장 많이 언급되는 것이 "문화적 감수성(cultural sensitivity)"이다. 타문화에 갔을 때, 그 곳 사람들의 관
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문화 및 지역경제 활성화에 기여하리라고 본다. 특히 역사문화탐방 영역에 고부가가치를 창출함으로써 새로운 블루오션의 영역이 될 수 있다. 본 졸저(拙著)로 전국 왜성에 대한 새로운 시각과 신선한 문화충격을 주고, 각 지역의 향토문화에
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문화정책개발원 (1998), 『창의적 문화국가 건설을 위한 정책제안』.
Ashworth, G. J. & H. Voogd (1990), Selling the City: Marketing approach in public sector urban planning, London: Belhaven Press.
Bassett, K. (1993), "Urban Cultural Strategies and Urban Regeneration: a case study and critique", E
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문화”, 기독교사상 497호, 서울: 대한기독교서회, 2000
단행본
D.A. 카슨 외, 박희석 역, 하나님과 문화, 크리스챤다이제스트,
Warren, Michael. Seeing Through the Media, A Religious View of Communication and Cultural Analysis. Pennsylvania: Trinity Press International, 1997.
강영
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문화콘텐츠진흥원 정책연구팀, 문화콘텐츠산업 2004년 상반기 수출 동향 및 하 반기 전망 조사, 2004
한국수출입은행, 「2004 대학(원)생 수출진흥 우수논문집」, 2004
UNESCO(2002), Study on International Flow of Cultural Goods between 제1장 서론
제2장 문
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문화콘텐츠진흥원 정책연구팀, 문화콘텐츠산업 2004년 상반기 수출 동향 및 하 반기 전망 조사, 2004
하영원, “광고를 통한 상품경험관리”, 광고연구, 제6호, 1990
UNESCO(2002), Study on International Flow of Cultural Goods between 제1장 서론
제2장 이론
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문화충격을 겪었던 경험이 잊혀지지 않습니다. 강남 학생들은 훨씬 쾌활하고 소비지향적이며 개인주의적이었습니다. 강 하나, 다리 하나를 사이에 두고 사람의 생각이 그렇게 큰 차이를 보인다는 것이 놀라웠습니다. 경제력의 차이가 문화의
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과거에 경험했던 이문화적 충격을 서술하고 어떠한 방법으로 문화적 충격을 극복했는지 서술하세요.
문화적 충격을 받은 경험은 없습니다. 모두를 수용할 줄 아는 인재입니다.
저는 수용하는 능력과 적응하는 능력이 아주 뛰어나다고 자신
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시너지 효과를 창출한 경험을 서술하세요.
* 학창 시절부터 현재까지 자기계발을 위하여 어떠한 노력을 하였는지 서술하세요.
* 과거에 경험했던 이문화적 충격을 서술하고 어떠한 방법으로 문화적 충격을 극복했는지 서술하세요.
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위하여 어떠한 노력을 하였는지 서술하세요.
“20대의 열정”
5. 과거에 경험했던 이문화적 충격을 서술하고 어떠한 방법으로 문화적 충격을 극복했는지 서술하세요.
“격식이 없는 미국”
6. 합격자평균스펙
7. 면접기출문제
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문화를 이야기해 주었습니다. 그들은 파티에 자기가 만든 음식을 가져오거나 돈을 지급하고 음식을 먹는다는 것이었습니다. 저는 잠시 문화적 충격을 받았지만 다른 문화가 정말 신기했고 우리 문화를 그들에게 소개함으로써 서로의 문화를
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