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물리6조학습지(수정).hwp
<평가 계획>
성취 기준
▶추의 개수에 따른 용수철 길이의 변화를 설명할 수 있다.
▶실험 결과를 표나 그래프로 나타낼 수 있다.
평가 관점
상
추의 개수에 따른 용수철 길이의 변화를 표나 그래프를 이용해 설명
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로, 침핀 등
※전자석 부분만 보이도록 놓고 다른 전기회로부분은 가리고 실험하도록 한다.
학습문제 확인하기
◎학습문제 추측 및 확인하기
전자석의 세기에 영향을 주는 요인을 알고, 센 자석을 만들어 봅시다.
※학생 스스로 알아내도록
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 1. 단원의 개관
2. 단원의 학습계열
3. 단원의 학습목표
4. 단원의 지도계획
5. 단원 지도상의 유의점
6. 단원 학습의 평가
7. 학생의 실태조사
8. 교재연구
9. 본시 교수-학습의 실제
10. 기본학습지,
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1. 단원의 개관
2. 단원의 학습 계열
3. 단원의 학습목표
4. 단원의 지도 계획
5. 단원 지도상의 유의점
6. 단원의 학습 평가
7. 아동의 실태 조사
8. 교재 연구
9. 본시 학습의 실제
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는 모습 또한 많이 경험한 바이다. 결국 액체 내의 압력은 모든 방향으로 똑같은 크기로 가해진다.
액체가 물체에 압력을 미칠 때 알짜힘은 물체의 표면에 언제나 수직이 된다. 만약 표면에 구멍이 생기면 구멍 표면에 수직한 방향으로 물이
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