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미술작업을 통해서 자신의 갈등을 스스로 해결하고 자아실현이 증가되었다면, 또한 자신의 전체성을 경험하고 삶의 질을 높이기 위한 개인의 노력이 향상되었다면, 우리는 인간중심 미술치료모형에 가치를 부여할 수 있지 않겠는가.
자신의
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미술활동을 사용하는 것이 유용하다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술치료의 개념
Ⅲ. 미술치료의 효과
Ⅳ. 미술치료의 구성 요소
1. 미술치료 공간
2. 미술치료 환경
1) 미술치료 시간
2) 미술치료 재료
3. 미술치료 팀 구성
4. 미술치료사
5. 미
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미술치료 경험에서 감각적 구성요소와의 재확립이 쉽게 이루어진다.
2) 내담자가 언어화의 결핍이 심할 경우
반면에 언어화의 결핍은 또 하나의 저항일 수 있다. 이 경우에는 인물 사진을 오려낸 꼴라쥬나 글이 적힌 풍선에 매달린 물체에
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구성요소
1) 상호결정 주의(reciprocal determinism)
2) 환경과 상황
3) 타인 관찰에 의한 학습
4) 행동을 실행할 수 있는 능력(Behavioral Capability)
5) 강화(Reinforcement)
6) 결과 예측(Outcome expectations)
7) 결과에 대한 기대
8) 자기 효능감
9) 성과의 자
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미술 표현교실, 예경
이근매 저(2010) / 콜라주 미술치료, 학지사
요아함나겔, 황종민 역(2008) / 미술문화, 청소년을 위한 서양미술사(개정판)
F.위야르 르투르뇌르 저(2005) / 콜라주놀이, 종이나라
S. 알렉산드리안, 이대일 역(1992) / 초현실주의 미
콜라주 꼴라주, 콜라쥬 꼴라쥬, , 꼴라쥬)의 미술치료, 콜라주(콜라쥬, 꼴라주, 꼴라쥬)의 재료, 콜라주(콜라쥬, 꼴라주, 꼴라쥬)의 효과,
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