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) 대한영양사회학교분과위원회 저 | 대왕사 | 1986.01.01. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아에게 필요한 바람직한 식사관리 법
2. 식습관 지도 예시
3. 식습관지도에 포함되는 내용들
4. 연령별 올바른 식습관 지도법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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바람직한 식사관리
1) 다양한 영양소 제공
2) 음식에 대한 흥미 유발
3) 올바른 식사습관 형성하기
4) 바른 음식을 선택하는 힘 키우기
2. 편식하는 영유아 사례
3. 편식아동의 상황
4. 편식 아동 식습관 지도
5. 유아 교육
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관리, 창지사, 2019.
- 허혜경 외, 건강과 영양 (영유아를 위한), 창지사, 2015.
- 김순경 외, 영양과 식사관리 (현대인의 질환과 생애주기에 맞춘), 교문사, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 식단표 (1주)
2. 바람직한 영유아 식생활 지도
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식사관리
⑤ 약물관리 훈련
⑥ 구토 중단
⑦ 운동으로 체중 조절
⑧ 심리치료 상담
Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신장애의 개념
2. 사례관리의 사례
- 사례 A -
1. 사례개요
○ 클라이언트
○ 가족구성
○ 수입
○ 신체상황
○
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관리와 영양 교육의 도입 필요성을 제기하는 바이다. 특수아동의 성별, BMI, 연령 등을 고려하여 특수아동에 대한 구체적인 식사관리 및 영양소섭취 사이의 상호 관련성에 대해 더욱 특별한 관리가 필요하며 부모의존도가 높은 특수아동 식생
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