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조금 높아질 뿐이다. 목 차
1. 후쿠시마 사고 경위 및 발생원인
1-1 시간에 따른 사건원인
1) 2011년 3월 11일
2) 3월 12일~13일
3) 3월 14일
4) 3월 15일
5) 3월 16일
6) 3월 17일~31일
2. 방사능 누출 및 피해 규모
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몇 년 전에 일본 후쿠시마 대지진에 따른 방사능유출의 피해를 직간접적으로 경험한 환경단체와 국민들은 그것을 도저히 용납할 수 없어서 원자력발전을 반대하고 있는 것이다.
최근 삼척시에 원자력 발전소 건립한다고 하니 시장과 공공
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방사능은 90%, 중저준위 핵폐기물에 비해 수백만 배 높은 방사능을 지님
세계 풍력과 태양에너지는 연간 30%가 넘는 성장, 풍력발전은 2020년까지 세계 전력생산량의 12%, 태양광 발전은 2040년까지 26% 전망
독일은 2030년까지 전력의 30%, 덴마크는
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발전소를 짓는 것 보다 수명을 연장하는 것이 훨씬 ‘경제적’ 이기 때문이라고 한다. 하지만 정작 준비되지 않은 원전 폐쇄의 숙제를 미래세대에게 미루려는 것 아닐까? 정부가 원전 한 기당 폐로비용으로 6033억원을 잡고 있는데, 고리 1호기
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발전문제들은 사람들로 하여금 원자력 발전에 대하여 긍정적인 인식만을 갖게 하지는 못하고 있다. 후쿠시마 원전 폭발사고 문제, 그로 인한 방사능 유출문제, 방사능에 오염된 식품문제 까지 원전폭발사고로 인하여 많은 문제를 수반하게
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발전시스템은 반도체소자인 태양전지, 전기를 저장하는 축전지, 직류전기를 교류로 변환하는 인버터로 구성된다.
2) 태양광 발전은 연료가 불필요하고 열적 공해와 환경오염이 없으며 소음, 방사능, 폭발 위험이 없고 운전, 유지가 간편하고
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방사능 누출 사건 이후 세계 각국은 원자력 발전을 줄여가고 있는 실정이다. 하지만 우리 정부는 현재 신고리원전, 신월성 원전 등 원자력발전소를 건설 중에 있고 이를 탄소배출을 줄일 수 있는 수단으로 여기고 있다. 그러나 우라늄 채굴,
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발전과 관련된 과목들에 집중했습니다. 이 과정에서 저는 원자핵의 기본 원리, 원자력 발전의 기술적 측면, 그리고 방사능 관리와 안전에 대해 광범위하게 학습했습니다. 특히, 원자력 발전소의 설계, 운영, 그리고 유지 보수에 관한 과목들은
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발전소, 핵주기시설 등의 건설·운영에 대한 안전심사 및 검사 및 방사성동위원소의 이용 등에 따른 원자력안전성 확인과 전 국토 및 원전주변 환경방사능 감시 및 주변국 핵실험 및 원자력사고 탐지를 도맡아 국민이 안심하고 원자력의 혜택
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방사능유출에 대한 견해는?
8. 직장동료들과 인간관계는 어떻게 할 것인가?
9. 자신에 대해 소개해보라.
10. 지중전선로의 방식을 말해보라.
12. 동시에 일을 겹칠 때 어떻게 할 것인가?
13. 코로나 현상에 대해 설명해보라.
14. 플레밍 법칙을 설명
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방사능 검사 등을 처리하는 자체 검품실도 두어 산지의 신선함을 고객의 식탁까지 그대로 전달할 수 있는 조건을 갖추는 방안을 연구하겠습니다. 아울러 유통과정에서 한 번 사용된 모든 트레이를 자동 세척하여 더욱 위생적으로 상품을 공
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방사능 위험에 대해 근무자에게 어떻게 교육할 것인가?
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워라벨에 대해서 어떻게 생각하시는지?
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고객만족을 위한 가장 중요한 것 3가지는?
33
본인이 책임감을 가지고 업무를 수행한 경험 있나요?
34
자신의 단점과 그것을 극복한 경험을 말
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