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갈등은 좁혀질지 않을 수 있다. 따라서 간호조직의 지지를 위한 관리체 계가 확립되어 진다면 간호생산성 또한 높일 수 있을 것으로 본다.
Ⅲ. 결론
과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 보고, 간호생산성을 높이기 위한 방안들을 제시해
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따른 결론을 제시
간호를 할 때는 총체적인 간호, 즉 환자의 신체, 정신, 사회적 요구나 질병의 심리적인 원리까지도 접근하여 고려해야함을 강조한다. 또한, 간호교육을 할 때는 기능적인 접근보다는 총체적인 접근을 지향한다.
III. 결론
이
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간호학』 한국방송통신대학교
Marilyn J. Hockenberry, David Wilson 2010 『아동간호학 각론』 김영혜 역 외 , 현문사 (1) 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
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간호 이론을 적용해 보면서 그 과정을 통해 환자에게 어떤 방법으로 간호를 해주어야하는지 환자가 실질적으로 느끼는 신체적, 정신적 어려움이 무엇인지에 대해 인식할 수 있었다.
이론에 적용해가면서 내용을 정리해보니 인간의 기본적인
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그리고 L 학생의 점수도 성인간호와 간호연구 모두 70점으로 동일하였다.
① L 학생의 성인간호 점수와 간호연구 점수를 각각 표준점수로 고치시오 (1점).
표준점수(Z) =
원점수(X) - 평균(X bar)
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표준편차(S)
Z(성인간호학) =
70 -
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학과 석사학위논문, 2002
장혜경 외〔여성한부모가족을 위한 사회적 지원방안〕. 한국여성개발원, 2001.
장혜경 외〔외국의 가족정책과 한국의 가족정책 및 전담부서의 체계화 방안 연구〕. 한국여성개발원. 2001.
조윤숙(1993). 『저소득모자가
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간호사의 전문직 자율성, 임파워먼트와 조직몰입과의 관계. 연세대학교 대학원 간호학과 석사학위논문, 강원도.
변기진 (2002). 응급실 간호사와 일반병동 간호사의 직무스트레스와 직무만족도. 경북간호과학지, 6(2), 1-22.
백명화 (2007). 중환자
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관계와 학업적응도에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위한 목적으로 시도 되었다.
본 연구는 2016년 4월 26일, 27일 2틀 간 K대학교 간호학과에 재학 중인3,4학년 학생 중 편의 추출한 학생 150명을 대상으로 하였다.
자료 수집을 위해 학생들의 협
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간호사의 통증지식 및 통증중재 실태조사
-김윤숙(2005, 계명대학교 간호학과 석사논문)
REBA와 직무스트레스가 병원근로자의 근골격계 증상에 미치는 영향
-이정탁(2006, 아주대학교 보건학과 석사논문)
규칙적인 걷기운동이 하지정맥류 환자의
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간호사의 직무만족도에 관한 연구. 한양대학교 행정대학원 석사학위논문.
<부 록>
설 문 지
안녕하십니까?
저는 방송통신대학교 간호학과에 재학 중인 4학년 생으로 학위논문을 준비하고 있습니다.
본 설문지는 병원에 근무하시는 간호사
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간호 분야 연구자로서의 전문성을 더욱 발전시켜 나갈 것입니다.
3.졸업 후 희망
간호학과 대학원 학업 후에는 노인 간호 전문인으로 고령화시대에 맞는 건강복지 관련자로 계속 활동해 나갈 것입니다. 그리고 현재 노인 간호 과제를 넘어 사
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간호대학원/간호학과 면접빈출질문
간호학에 관심을 둔 이유를 말해보세요
왜 우리 학교를 선택했습니까?
우리나라 간호의 가장 큰 과제는 무엇이라고 생각합니까?
간호학 과목 중에서 어느 분야에 가장 관심이 많습니까? 그 이유는?
우리 학
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간호학과 특성 상 주어지는 과제가 팀과제 형태로 나오는 경우가 많았습니다. 한 학기 마다 거의 3-4개 씩 받을 만큼 팀 과제가 많았지만 저는 팀 구성에 있어서 크게 걱정 한 적이 없었습니다. 어떤 과제든지 제가 소속되는 팀은 항상 만족할
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간호학과에 진학했을 때에도 활발한 성격과 긍정적인 마인드를 인정받아 1학년 때는 과대를 3학년 때는 간호 B반의 학회장으로 활동하며 학생들과의 신뢰를 굳건히 하고 리더십과 책임감 등 여성으로서 부족한 다양한 역량을 향상시킬 수 있
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간호학과 졸업하면 바로 기관으로 오라고 말씀해 주셨습니다. 기관에서 요양보호사 자격증이나 필요한 기술 성장을 위해 기다려 줄 수 있다고 말씀해 주셨고 모든 지원을 아끼지 않는 다고도 말씀해 주셨습니다. 직원이 되지는 못 했지만 아
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