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프로그램에 대해 생각해 볼 수 있도록
길을 제시해 준다.
- 또한 하이/스코프 교사진이 운동, 음악, 컴퓨터, 극놀이 영역에서 교육과정을 개발하고자
할 때, 주요 경험은 교사들에게 반드시 포함시켜야 할 경험들에 대한 윤곽을 잡아준다.
- 결
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하는 행동에 관한 목록을 만들어 체크표시를 하는 것으로, 영유아의 행동발생여부를 신속하고 효과적으로 기록할 수 있고, 행동발달의 단계 및 영유아 개인의 단계적인 발달상을 기록하고 관찰하는 데 도움을 준다. 보육과정 요점정리
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Program)
ⅰ. 교육목적 및 목표
ⅱ. 학습내용 및 학습활동
ⅲ. 운영 및 환경구성
3) 까미·드브리스 프로그램(kamii & Devries Program)
ⅰ. 교육목적 및 목표
ⅱ. 학습내용 및 학습활동
ⅲ. 운영 및 환경구성
4) 하이/스코프 교육과정(High/Scope Curric
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프로그램(eclectic program)이 있다. 한 예로 개방주의 프로그램은 피아제이론과 몬테소리이론과 듀이의 사상을 논리적 확장시킨 것이다.
유아교육프로그램은 이론적 특성과 경향점에 따라서 교육 목적(goal)과 목표(aim)가 다르고 교육내용과 교수
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4. 교사의 역할
10장. 디스타 프로그램
1. 디스타 프로그램 접근법의 배경
2. 디스타 프로그램의 교수학습방법
3. 디스타 프로그램의 교수방법의 특징
4. 디스타 프로그램에서의 교사의 역할
5. 한국 현장에서의 적용
※참고문헌
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