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이루기 어려운 것들로 구성되고 접근될 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년활동진흥법상 청소년활동시설의 유형을 구분하고, 시설별 기능과 특성을 요약하여 기술하고 청소년활동시설 이용의 활성화 방안을 논해 보았다. 청
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점을 알아내어 시설을 개선하는 방법이 있을 것이다. 또한, 여러 번 이용한 청소년들에게 혜택을 주어서 동일한 활동을 할 수 있는 다른 시설들보다 청소년활동시설을 더욱 선호하도록 유도할 수 있을 것이다.
국가는 청소년의 교육에 신경
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이 필요하다는 전제하에 아동복지정책 분석을 위해 시도되었던(Harding,1991 ; 장인협·오정수, 2000 ; 송주미, 1998a, 1998b ; 윤혜미, 1996) 아동복지정책의 관점에 의한 유형분석을 적용하였다. 특히 본 연구에서는 보육정책의 유형을 구분하기 위해
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[청소년활동시설] 청소년진흥법상 청소년활동시설의 유형과 시설별 기능과 특성 및 청소년활동시설 이용의 활성화 방안에 대해서 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년 수련시설 개념
2. 청소년활동시설의 유형별 분류
3.
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활동에 대하여 사회적으로 합의되어 가장 일반화된 사회적 표현이 법조문일 것이다. 따라서 노인여가활동 현황을 노인복지법에 명시된 노인여가시설의 실태를 통하여 파악해본다. 우리나라의 노인여가시설은 노인복지법 제36조에 명시되어
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