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가정폭력 실태와 사회계층 변인과의 관계 연구, 한국사회복지학, 한국사회복지학회 - 2008
송명자(2011), 학원폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동 / 부산광역시 아동청소년회관 아동과 청소년 제16집 / 부산: 현대문화사
강진영, 유현근(2010).
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폭력에 결정요인에 관한 연구, 광주여대 사회복지대학원, 2006
송명자, 학교폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동, 현대문화사, 1996 [방통대 유아교육과 1학년 정신건강 공통] 현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과
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가정폭력의 특징과 원인과 대책
1. 가정폭력의 특징
1) 가해자의 특징
2) 피해자의 특징
3) 피해자녀의 특징
2. 가정폭력의 원인
1) 개인병리적 관점
2) 사회심리적 관점
3) 생태학적 관점
3. 가정폭력의 대책
1) 가족단위 개입의 필요
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병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논해 보았다. 최근에 와서는 가정폭력으로 인하여 가정이 파괴되고 그에 따른 이혼이 급증하고 있고, 남편에 의한 아내구타는 부모에 의한 아동학대와 더불어 더 이상 방
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폭력성을 반영할 뿐만 아니라 그런 가정이 폭력학습의 장이 되어 폭력의 재생산·악순환을 낳고 있어서 문제가 심각하다. 가정폭력은 여러 가지의 개인적사회적 요인들이 복합적으로 상호 작용해서 발생하는 가정·사회의 병리현상으로 사회
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