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복지실천론] 임은희저 학지사 2004
[사회복지실천론] 양정남, 최선령저 양서원 2002
[사회복지실천론] 전재일 이종복 조문희 이준상 이애재 이성희 공저 형성출판사 2002
[사회복지실천기술의이해] 엄명용, 노충래, 김용석 공저 학지사 2005
[사회
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실천 기술의 필요성
2. 강의 목적과 방법
Ⅱ. 교회사회사업 실천기술의 특성
1. 활동체계의 차이
2. 신분과 역할의 차이
3. 하나님의 사랑을 표현하는 가장 중요한 도구
Ⅲ. 지역사회 사정과 프로그램 수립 전략
1. 제 1단계 : 교회와
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실제. 양서원
김용태(2000). 가족치료 이론. 학지사
송성자(1995). 가족과 가족치료. 법문사
엄명용,노충래,김용석(2005). 사회복지실천기술의 이해. 학지사
Michael P.Nichols & Richard. C.Sschwartz(2004). 김영애 외 역. 가족치료. 시그마프레스
원소희(2001).
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실제, 동문사
노안영(2011), 집단상담 이론과 실제, 학지사
손영환(2011), 교육과 복지를 위한 연구방법론, 동문사
송민경(2011), 연구방법론 워크북Ⅰ, 경기대학교 출판부
엄명용노충래김용석(2012), 사회복지 실천기술의 이해[2판], 학지사
Corey, Mari
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복지실천이론의 토대, 나눔의 집, 2000.
엄명용 외, 사회복지실천기술의 이해, 학지사, 2005.
박태수 외, 개인상담의 실제, 학지사, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천과정에서 필요한 기초적인 면접기술
1) 면접을 위한 준비
2) 면접
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대한 기본적 이해
3) 자폐증에 대한 기본적 이해
4) 행동주의(Skinner) 이론과의 접목
3. 집단과정의 실천기술
1) 집단사회사업의 정의와 종류
2) 집단사회사업의 접근방법
3) 집단사회사업의 실제
Ⅲ. 결론 및 제언
참고문헌
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실천기술
1) 집단사회사업의 정의와 종류
2) 집단사회사업의 접근방법
3) 집단사회사업의 실제
lll. 집단프로그램 지침서
1. 집단 개입의 개시단계 지침서
1) 집단지도자의 역할
2) 개시지 사회복지사의 사정
3) 개시기 사회
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복지이론과 실천에 필요한 실제적인 서비스 방법 및 기술
⑧ 인간의 바람직한 생활과 공동의 복지를 위해 필요한 내용
(2) 자원복지 교육훈련의 기초적 방법
· 자원복지 교육훈련의 5단계 과정
제 1 단계 : 만남과 인식단계 (시청각 교육 및 체
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복지실천론』, 나남.
엄명용·노충래·김용석(2005), 『사회복지실천 기술의 이해』, 학지사.
김혜란·홍선미·공계순(2003), 『사회복지실천 기술론』, 나남.
양옥경·김정진·서미경·김미옥·김소희(2000), 『사회복지실천론』, 나남.
Arthur J.Clark/
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복지실천론』, 나남.
엄명용·노충래·김용석(2005), 『사회복지실천 기술의 이해』, 학지사.
김혜란·홍선미·공계순(2003), 『사회복지실천 기술론』, 나남.
양옥경·김정진·서미경·김미옥·김소희(2000), 『사회복지실천론』, 나남.
Arthur J.Clark/
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복지 센터에서의 인턴십은 저에게 사회복지 실천의 실제를 경험하게 해주었고, 이는 사회 서비스 제공 과정에 대한 실질적인 이해를 얻는 데 도움이 되었습니다. 이 경험은 저에게 사회복지 전략을 기획하고 실행하는 데 필요한 실무적 기술
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복지 전문가로서의 역할을 준비하도록 할 것입니다. 또한 대학시절 부터 준비해온 사회정책분야에서의 사회보장, 사회복지사상 등의 연구를 지역기반 사업과 연계해 사회복지 실천현장에서 실제 응용해 보고 싶습니다. 이와 함께 제가 맡은
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기술해 주십시오. (성실, 협력, 존중 중 선택) (100자~500자)
2. 지원한 분야에 대한 지원자님의 전문성 및 적합성 수준을 사례와 함께 기술해 주십시오. (100자~500자)
3. 본인이 경험한 가장 큰 실패의 원인을 분석하고, 그 과정에서 무엇을 배웠는
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기술해 주세요.
2. 지원자가 생각하는 정직한 사람들의 공통적인 특징을 간략히 기술하세요. 그리고 실제 본인이 그러한 특징을 보이거나, 실천한 경험에 대해 구체적으로 기술해 주세요.
3. 지금까지 살아오면서 가장 도전적인 목표를 설정
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이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자신이 이 계획을 수행하기에 적합한 준비가 되어 있음을 보여주는 자격과 역량을 강조합니다. 필요하다면, 특정 교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습
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