|
1) 서론
1-1 들어가는 말
1-2 상담 사례
2) 본론
2-1 상담자의 경청 태도 분석 및 개선점
2-2 상담자의 공감반응 분석 및 개선점
2-3 공감반응이 상담에 미치는 영향
3) 결론
3-1 공감반응이 상담에 주는 영향
3-2 맺음말
-출처
|
|
|
1. 평가의 단계 2. 진단의 단계 3. 상담의 목표설정 단계
4. 상담과정 5. 종결 및 상담결과 평가
평가와 진단의 단계는 상담의 초기단계(1-3회기)에 속하며, 평가와 진단을 통해 내담자에게 가장 적절한 상담의 목표를 세울 수 있게 된다. 치료계
|
|
|
상담자의 인성적 자질
① 청소년상담에 대한 사명의식
② 긍정적 청소년
③ 바람직한 인간관과 인간적 자질
(2) 전문적 자질
① 청소년 관련 기본 지식
② 청소년 상담 관련 기술
③ 상담 이외의 능력과 자질
2. 본인이 가장 중요하다고
|
|
|
상담자의 역할과 자질에 대해 설명한 후, 2) 본인이 가장 중요하다고 생각되는 덕목과 그 이유에 대해 서술해 보았다. 청소년의 문제는 학교부적응, 학업문제, 진로문제, 성격문제, 가정문제, 대인관계문제, 습관문제, 비행문제, 정신건강 등
|
|
|
상담자에 대한 기대감 연구”, 대전대, 2003
- 손병호, “청소년을 위한 상담활동과 상담자 자질에 관한 연구”, 홍익대, 2001
- 이장호외, “상담심리학의 기초”, 학지사, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년상담자의 자질
2. 본인의 경험을
|
|
 |
상담자에게 전화 상담을 시도함.
(2) 신고자인 언니는 피해자가 앞으로 감당해야 할 고통과 범인의 보복이 두려워 상담종료를 요구함. 상담자는 계속적으로 통화를 시도하며 설득 끝에 사건전말을 파악하게 됨.
(3) 여동생이 잠을 자는데 강도
|
|
|
상담자, 지지자, 대변자, 옹호자의 역할을 하는 사회복지사 특히 학교단위에서 이를 수행할 학교사회복지사의 역할이 점점 크게 대두하게 될 것이다.
이러한 역할수행을 위해 개선방안에서 제시했듯이 재정적. 제도적 개선안이 뒤따름으로서
|
|
 |
본인을 가장 잘 나타내는 최근 5년 이내의 사례
4. 지원동기 및 향후 계획
02. 좋은생각 어린이집 보육교사 자기소개서 (2)
1. 성장과정
2. 자신의 특기와 장점
3. 살면서 가장 열의를 다했던 경험
4. 지원동기 및 향후 계획
03. 피터팬 어린
|
|
 |
본인의 가치관과 금융기관의 임직원으로서 가져야 할 기본적인 가치는 무엇이라고 생각하는지 BNK금융그룹과 연관지어 기술해 주십시오. (최대 600자 입력가능)
부산은행에 지원한 동기와 본인이 생각하는 부산은행의 역할 및 나아가야 할 방
|
|
 |
상담자 활동을 통해 고객의 마음을 읽는 상담력을 길러왔습니다. KB국민은행 UB부문으로 지원하게 된 계기와 귀하를 채용해야 하는 이유에 대하여 기술하십시오. (1200 Bytes 이내)
본인이 책임감을 가지고 일이나 프로젝트(또는 과제 등)를
|
|
 |
본인이 수행한 역할을 포함하여 기술하여 주십시오.
7.창의성을 발휘하여 어려운 문제를 해결하거나 새로운 분야에 적용했던 사례를 기술하여 주십시오.
8.본인이 신용회복위원회에서 발휘할 수 있는 역량과, 목표달성을 위한 실천계획을
|
|
 |
본인이 가진 가장 뛰어난 점과 그렇게 판단한 이유, 해당 장점으로 인해 업무수행에서 나타날 수 있는 긍정적 효과에 대하여 기술해주십시오.
3. 자신이 직면했던 문제를 기존과 다른 방식으로 사고하여 괄목할 만한 결과를 보여준 사례가
|
|
메뉴펼치기
