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기술 지금까지 본론에서는 사회복지실천모델을 한 가지 제시하여 그 모델의 사례를 기술한 후 분석하고, 대안을 제시하며 나의 의견을 기술해 보았다. 인지행동모델은 인지치료적 방법으로 교육을 통해 상황을 왜곡하여 해석하는 방식을 변
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실천과정 및 기술사례에 대해 살펴보았다. 생태계적 개념들로 구성된 생활 모델은 외부세계를 통제할 수 있는 인지능력을 강조하며 사회복지실천의 목적을 환경과 개인과의 상호교류가 적응적이 되도록 하기 위해 개인의 적응능력을 강화하
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복지학부 김동광 외9명 2003. 06. 11 성결대학교 문제해결 과정 모델 2003년 6월 5일 사회사업과 신수정 사례분석사회사업학과, 9932035 이새롬 문제해결과정모델적용사례, 문제해결과정모델 사례친자양육미혼부모사례 - 문제해결모델 실천기술론
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실천과 지역사회 실천법을 통합 사례관리의 목적 서비스와 자원들을 이용하고 접근하는데 있어서 ct 자신의 생활기술을 증진시키도록 한다. 2. CT의 기능 향상과 복지를 증진시키기 위해 사회적 망과 관련된 대인복지 서비스 제
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  • 등록일 2016.03.23
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복지학부 김동광 외9명 2003. 06. 11 성결대학교 문제해결 과정 모델 2003년 6월 5일 사회사업과 신 수 정 사례분석사회사업학과, 9932035 이새롬 문제해결과정모델적용사례, 문제해결과정모델 사례친자양육미혼부모사례 - 문제해결모델 실천기술
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논문 424건

사회복지실천기술 연습』, 나남. 클라라 힐·카렌 오브리언/주은선 역(2001), 『상담의 기술 HELPING SKILLS』, 학지사. 에반스 외/성숙진 역(2000), 『상담의 필수기술: 효과적 의사소통을 위한 사례중심 접근법』, 나남. A.가렛/M.맨골드·E.자키 개정/
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  • 발행일 2008.06.18
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사회복지실천기술 연습』, 나남. 클라라 힐·카렌 오브리언/주은선 역(2001), 『상담의 기술 HELPING SKILLS』, 학지사. 에반스 외/성숙진 역(2000), 『상담의 필수기술: 효과적 의사소통을 위한 사례중심 접근법』, 나남. A.가렛/M.맨골드·E.자키 개정/
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사례분석 제1절 한국 학교폭력의 현황분석 제2절 주요 외국의 사례 제3절 시사점 제4장 학교폭력에 대한 대처방안 제1절 법적 제도적 장치 정비 제2절 학교폭력 대책기구 설치 제3절 가해학생 및 피해학생에 대한 대책 제4절 학교폭력의
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사회 네트워크 실천적 운영에 관한 연구.한국청소년개발원. 황경식(2004),학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장 서론 제2장 학교폭력에 관한 이론적 배경 제1절 학교폭력의 개념 및 유형 제2절 학교폭력의 발생요인
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사례로 보는 창조도시와 창조산업2”, 한국문화관광연구원, 「너울」, 205호, 2008 오민근, 정헌일, “창조도시와 창조산업의 국내 사례”, 한국문화관광연구원, 「너울」, 207호, 2008 이수명, “문화도시 창조도시, 가나자와”, 한국문화관광연
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취업자료 3,186건

기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. 3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. 4. 해당 모집단
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기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함하여 1,500자 이내). 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해
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사회복지사로서의 포부 06. 노인통합지원센터 사회복지사 자기소개서 합격예문 (6) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 실패 혹은 좌절을 극복한 사례와 이를 통해 얻은 교훈 4. 지원동기 및 포부 07. 새나라지역아동센터 사회복지사 자기
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기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1500자 이내) 3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1000
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기술하기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내). 3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술하기 바랍니다(
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