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생애
2. 논리학
(1) 범주와 추론의 출발점
(2) 삼단 논법
3. 형이상학
(1) 정의된 형이상학의 과제
(2) 사물의 제1본질로서의 실체
(3) 질료와 형상
(4) 변화의 과정: 네 가지 원인
(5) 가능태와 현실태
(6) 부동의 동자
토론
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범주에 속하는 경계는 모호하고 가변적이라 하겠다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분
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연구”, 용인대, 2015
- 심정선, “전래동요가 지적장애 아동의 사회·정서발달에 미치는 영향 연구”, 중앙대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 여러 장애 범주 중 하나 선택 및 그 장애 범주의 아동 예시
2. 지도 프로그램
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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생애주기별 어려움에 관한 질적 연구: 주 돌봄자인 부모의 경험을 중심으로. 자폐성장애연구, 19(3), 77-109. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 자폐범주성장애 자녀의 가족 지원체계
2. 영유아기 자폐범주성장애 자녀 가족의 어려움
3. 영유아기
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광주교대, 2008
- 김동일외, “학습장애아동의 이해와 교육”, 학지사, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 여러 장애 범주 중 학습장애 선택 및 해당아동 예시
2. 예시 아동에 대한 교수학습지도 따른 절차 지도프로그램 작성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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생애에 있어서 삶에 대한 진실성과 신앙의 순수성, 그리고 앎에 있어서의 행동이 뒤따르는 지행합일의 삶을 견지하였다. 따라서 시를 통해 말하는 그의 문학세계는 의당 기독교 문학의 좋은 본보기로 한국 기독교 문학의 좋은 예가 될 것이다
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생애 단계별로 자녀 1명에게 들어가는 총양육비
( 단위: 만 원)
자료: 한국보건사회연구원
Ⅴ. 결론
한국 고령자 취업전망을 향상시키기 위해서는 수요자 측면의 개혁과 함께 공급자 측면의 개혁이 동시에 진행되어야 한다. 고령근로자를 채
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생애와 사상
2. 화이트헤드의 과정 철학
1) 화이트헤드의 과정철학의 기본구도
2) 화이트헤드의 과정신론 (신이해)
Ⅲ. 과정철학의 동향과 의의
1. 미국의 과정철학
- 과정철학의 발전과 전개
1세대 Theihard de Chardin, William Te
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