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청소년 수련관에서 실습하고 있었지만 좀 더 체계적으로 청소년수련관에 대해서 알 수 있었고 앞으로 내가 실습을 하면서 이 송파청소년수련관의 운영방침에 입각하여 어떻게 해야겠다 라는 다짐 을 할 수 있는 기회가 되었다.
다만 한가지
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사회복지사 1급
사회교육전문요원 1급
우만종합복지관 2년
사회복지전문요원 7년
한세종합사회복지관 3년
프로그램
총괄관리
주 2시간
(4.5%)
이00
과 장
사회복지사 1급
레크리에이션 지도자 2급
삼성복지재단 1년
송파청소년수련관 2년
한세종
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② 향후 복지관의 전문특화사업으로 정착시켜 브랜드화하고 보다 많은 청소년들이 참여할 수 있도록 함. 1. 사업명 : 개과천선
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
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청소년쉼터
마포구 연남동 229-43
가출청소년 쉼터
1
-
100,000
2) 수탁시설
시설명
소재지
사업내용
종사원 수
연간운영비(천원)
보조금
자체수입
방화11종합사회복지관
강서구 방화초교길 602
사회복지
17
454,340
135,622
문래청소년수련관
영등포구
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송파시각장애인 PC도서관운영 | 시각장애인 축구장건립 | 장애인 취미교실 운영 |
장애인 심부름센터 운영 | 장애인 화실 운영
- 기타
보훈회관 | 장의버스무료지원 | 송파한가족걷기대회 | 송파생활문화대학 |
생활체육교실
지역사회문화기
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사회복지학과에 재학중인 대학생입니다. 본 설문은 “청소년의 건전육성을 위한 청소년수련관의 활성화 방안”에 관한 연구를 분석하는데 쓰여질 것입니다.
본 질문지는 청소년수련관의 기능과 역할, 목적사업의 활성화방안에 관한 의견 조
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청소년 동아리활동 지원 시스템이 필요하다. 지역사회 내에서 활용가능한 시설을 개발하고, 보완하고, 프로그램을 제공하는 역할을 할 수 있다. 청소년 수련관, 청소년 문화의집, 독서실, 공부방, 청소년회관, 복지관, 주민자치센터, 구민회관
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집단따돌림 청소년의 실태
2. 집단따돌림 청소년의 문제점
Ⅳ. 집단 따돌림의 외국사례
1. 노르웨이
2. 영국
3. 독일
Ⅴ. 집단 따돌림의 사회복지적 개입방안
1. 사회제도적 개입방안
2. 전문적 기술 개입방안
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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청소년 직업 불안정화 현상과 직업교육
김만지(2000). 미혼모의 스트레스 관리 프로그램 개발과 효과에 관한 연구
김상옥(2006). 10대 미혼모를 위한 사회복지 서비스 개선방안
김현진(2001). 미혼모 시설의 서비스 개선 방안
고숙경(2002). 미혼모의
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회사업에 있어서 청소년복지의 미비함을 지적하고 그에 대한 활성화방안을 제시하는 것을 목표로 하였다. 그에 대한 기초적 이해로 교회사회복지와 청소년복지 프로그램에 대해 살펴보았는데 그에 대한 문제점을 지적하고 개선방안을 제시
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사회복지법인마리스타청소년복지재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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사회복지법인마리스타청소년복지재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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청소년과 정해진 일정에 맞춰 참여할 청소년을 매칭하게 됩니다. 대면하여 하던 봉사활동과 달라 처음에는 어색해할 수 있지만 시간이 지나면서 대면 봉사활동과 큰 차이가 없습니다.
4. 지원동기 및 포부
사회복지를 전공으로 하며 늘 고민
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사회복지관 사회복지사 자기소개서 합격예문 (2)
1. 성장과정
2. 생활신조
3. 취미 및 특기사항
4. 지원동기 및 포부
III. 청소년수련관 사회복지사 자기소개서 합격예문 (3)
1. 성장과정
2. 성격 장단점
3. 학창시절 단체활동, 봉사활동
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험이 있는 저는 사회복지학을 전공하며 미래의 우리 사회의 주역이 될 아이들과 청소년 친구들에게 건강하고 행복한 추억을 만들어 주고 싶다는 꿈을 가지게 되었고, 그렇게 하기 위해 ○○○○○○랜드의 일원이 되고자 지원하였습니다.
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생각합니다.
청소년지도사로의 목표는 지도사로서의 존재감, 청소년 개개인의 존재감 모두를 높여나가는 것입니다. 그 실천방안은 청소년들 하나하나 맞춤식 정서적교감을 쌓아나가는 것입니다. 그렇게 한다면 센터를 찾은 아이들이 이곳이
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복지실천론, 청소년복지 커리큘럼을 마스터하면서 그동안 기본수준에 머물렀던 실험적 방법 최적화기법에 대해 집중적으로 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 사회계획의 종합적 모델과 사회,문화정책을 통합하고 장래 사회의 청소년복지
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