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수학습방법. 서울:교문사. 주영주 곽은순, 유아교육과 교수매체, 남두도서 이영자 이기숙, 유아를 위한 교수학습 방법, 창지사 1. 교수․학습 방법 1) 교수․학습법의 개념 2) 유아를 위한 바람직한 교수방법 2. 유아를 위한
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  • 등록일 2010.08.09
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수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원 미래유아교육학회(편), 미래유아교육의 본질과 방향, 양서원, 2007 김무길, 구성주의와 듀이 지식론의 관련성: 재해석, 교육철학, 2005 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교수․학습의 개념 1) 정
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  • 등록일 2018.10.10
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방법, 역사교육의 필요성 과목 : 역사교육 1. 목차 2. 소개의 글 3. 들어가며 4. 역사교육과 학습의 평가 5. 주관식 평가의 개념과 설정 1) 주관식 평가 문항의 개념 2) 주관식 평가 문항의 유형 3) 주관식 평가 문항의 장․단점 6. 결론
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  • 등록일 2010.02.04
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수학습 방법 ⑸평가 2.일본 3.중국 Ⅲ 세 나라의 과학 교육과정 비교 1.교육과정편제 비교 2.교과 목표 비교 3.교육 내용의 수준과 범위 4.학습분량 5.실험활동 비교 Ⅳ.맺는말 I.시작하는 말 II.한국 ․일본 ․중국의 과학 교육과정
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  • 등록일 2006.04.10
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방법, 역사교육의 필요성 과목 : 역사교육 2. 소개의 글 3. 들어가며 4. 역사교육과 학습의 평가 5. 주관식 평가의 개념과 설정 1) 주관식 평가 문항의 개념 2) 주관식 평가 문항의 유형 3) 주관식 평가 문항의 장․단점 6. 결
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  • 등록일 2010.01.12
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논문 1,355건

학습의 중요성 2)음소인식 능력을 기르는 활동 2. 파닉스(Phonics) 1)파닉스 학습의 중요성 2)파닉스 능력을 기르는 활동 3. 어휘(Vocabulary) 1)어휘 학습의 중요성 2)어휘 능력을 기르는 활동 4. 유창성(Fluency) 1)유창성 학습의 중요성 2)유
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  • 발행일 2016.06.05
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수 없다. 따라서 기존의 전통적인 교수 방법인 단순한 대화문 암기의 교육에서 벗어나 중국 의 문화적, 역사적 배경을 충분히 이해하는 바탕 위에서 학생들의 창의적이고 능동 적인 참여를 유도한 교육이 중국어 학습의 기본이 되어야 한다
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  • 발행일 2009.08.10
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수교육과 ICT 활용교육 8 Ⅲ. 연구 방법 17 1. 연구 대상 17 2. 연구 도구 17 3. 연구 절차 19 4. 자료 처리 19 Ⅳ. 연구 결과 20 1. 연구 대상의 특징 및 ICT 활용 교육에 대한 인식 20 2. ICT 교수.학습자료의 활용도 23 3. ICT 교수.학
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  • 발행일 2008.01.31
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학습 공간 구성의 기초 가. 학습 공간 구성의 방향 나. 열린 학습 공간의 설계 다. 열린교육의 학습센터 라. 열린교실의 교구자료 4. 외국과 우리 나라의 열린교육 학습 공간 가. 영․미․일의 열린교육 학습 공간
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  • 발행일 2005.06.13
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수업의 조건 2. 좋은 교사로의 방향 1) 수업의 기술을 갖춘 교사 2) 전문가로서의 교사 Ⅲ. 수업에 재미를 주는 동기 유발 1. 동기의 의미 1) 동기 2) 동기 유발 3) 학습 동기 유발 2. 수업 단계별 동기 유발 방법 1) 수업 전의 동기
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  • 발행일 2011.09.20
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취업자료 8,102건

경우, 그 내용을 구체적으로 기술하여 주십시오. 4) 교내․외 활동 중 대표적인 활동을 5개 이내로 기술하여 주십시오. 5) 자신이 읽었던 책들 가운데 가장 인상 깊었던 책 5권을 선택하고, 그 책을 선택한 이유를 기술하여 주십시오.
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  • 등록일 2010.02.01
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  • 직종구분 교육 강사직
, 또한 건강한 체력을 유지할 수 있도록 늘 노력하는 것도 잊지 않을 것입니다. 1. 성장과정 2. 성격소개 3. 지원동기 - 교육, 미래를 위해 가장 소중한 일 4. 전공 교과목의 효율적인 학습지도를 위한 본인의 교수 ․ 학습 방법
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  • 등록일 2010.05.07
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  • 직종구분 교육 강사직
학습경험과 교내․외 활동을 서술하세요. (1, 000자 이내)  고등학교 진학 후 스스로 영어실력 향상을 위해 꾸준히 공부하였습니다… 5. 자신의 미래 목표를 위하여 노력했던 과정과 역경극복 사례, 그리고 목표를 세웠던 동기 등에 대
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  • 등록일 2013.02.06
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학습경험과 교내․외 활동을 서술하세요. (1,000자 이내) 5. 자신의 미래 목표를 위하여 노력했던 과정과 역경극복의 사례, 그리고 목표를 세웠던 동기 등에 대해 서술하세요. (1,000자 이내) 6. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해
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  • 등록일 2017.11.23
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  • 직종구분 기타
방법 3. 학업계획서의 필수 구성요소 (1) 대학 학과(부)지원동기 (2) 대학 생활 중 학업계획 (3) 졸업 후의 희망 진로 4. 학업계획서 작성 시 유의사항 (1) 학부 및 계열 모집일 경우는 전공학과를 먼저 선정한다. (2) 지원하는 학과에 대한
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  • 등록일 2015.03.16
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