|
수학의 재미를 일깨워주고 더욱 공부해서 이 책을 지은 사람보다 더 많은 지식을 얻어야겠다는 생각을 하게 되었다. 더욱 많은 사람들이 이 책을 읽고 수학에 관심을 가져 아직 파헤쳐 지지않은 수학의 많은 부분들이 밝혀졌으면 좋겠다.
|
|
|
수학’을 되 물려주는 일은 없어야 할 것이다...
과 목 명 : 유아수학교육
담당교수 : 유연화 교수님
학 번 : 0908073
이 름 : 이현주
제 출 일 : 2010년 9월 29일
‘수학귀신’을 읽고.. 1. 책제목
2. 지은이
3. 출판사
4. 줄거리
4. 책
|
|
|
학’이라는 과목에 대해 조금 더 알수 있게 된 것은 사실인 것 같다. 예전에 동생도 수학귀신을 읽고 자기는 가 뭔지 안다고 잘난 척을 하던데, 당시 내 동생이 초등학생이었던 것을 감안한다면 수학귀신은 아주 어린 아이들이 이해를 할 수
|
|
|
이제 많은 관심을 가지고 많은 여자들이 수학 지옥/수학 천국에 갔으면 좋겠다. 나 역시 그 곳에 가고 싶다. 그리고 1을 발견한 사람이 있다는 것은 당연한 것이었지만, 솔직히 만약 그가 1을 발견하지 못했다면 피타고라스의 정리고 뭐고 다
|
|
|
리고 수학이 어렵다고 하는 사람들과 싫다고 생각하는 사람들에게 수학귀신 책을 권해주고 싶다. 이 책을 다 읽고 난 후 수학귀신 책을 읽기를 잘했다는 생각이 몇 번이나 든다.
|
|
 |
수학실이 설치되었으면 하는 바램을 가져본다.
♣ 논문을 읽고...
수학 교육을 할 때 교구의 사용은 구체적 조작물, 반구체적 조작물, 추상물 단계로 하는 것이 바람직하다는 것은 이전의 많은 연구의 결과로 알려진 것이다. 그래서 구체적 조
|
|
|
읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것
|
|
 |
수학으로 인해 덕을 보고, 즐거워하며, 자신의 진로를 개척해나가고 수학이 자신의 미래를 저해하지 않을 수 있도록 전반적인 실력 향상에도 여러 방안들을 물색하겠습니다. 수능 유형 분석을 통한 강의, 수학 문제를 읽고 분석하는 연습, 오
|
|
 |
읽고, 식물자원의 연구와 개발을 통해 인류가 수많은 혜택을 받을 수 있다는 사실을 알게 되었습니다. 또한 앞으로 기상이변, 식량안보, 식량부족 등의 문제로 농업의 중요성이 더욱 부각될 것임을 느꼈습니다. 이것을 계기로 저의 미래를 식
|
|
 |
읽고 가치 있는 삶은 자신의 신념에 대한 강한 믿음을 가지고 타인을 위해 희생하고 봉사하며 살아갈 때 이룩될 수 있다는 것을 깨달았습니다. 그리고 괴테의 ‘파우스트’는 저로 하여금 인간의 선한 본성에 대한 믿음을 가질 수 있도록 하
|
|
 |
귀신이라는 별명을 가진 친구가 하나 있었습니다. 이 친구는 전공관련 자격증뿐만 아니라 요가 강사 자격증, 댄스스포츠 강사 자격증까지 갖고 있었습니다. 지와 예를 겸비한 이 친구 때문에 우리 학과에서는 자격증 바람이 불었고, 그래서
|
|
 |
귀신이라는 별명을 가진 친구가 하나 있었습니다. 이 친구는 전공관련 자격증뿐만 아니라 요가 강사 자격증, 댄스스포츠 강사 자격증까지 갖고 있었습니다. 지와 예를 겸비한 이 친구 때문에 우리 학과에서는 자격증 바람이 불었고, 그래서
|
|
메뉴펼치기
