|
스파르타 사람들이 자신과 맺은 맹세로부터 자유로울 수 없도록 델포이에서 스스로의 생을 마감하기로 결심한 것이었다. 리쿠르고스는 젊었지만 아무런 주저 없이 생을 마쳤다. 그는 진정한 정치인이라면 죽음까지도 국가에 봉사하는 것이
|
|
|
지적 교육이나 대외활동을 인정하지 않아 스파르타에 비해 여성교육은 소극적이었다. 1. 스파르타 교육의 배경
2. 스파르타 교육체제
3. 아테네 교육의 배경
4. 초기 아테네의 교육체제
5. 후기 아테네의 교육체제
6. 아테네의 여성교육
|
|
|
효율적이었다. 스파르타의 정치적 안정과 스파르타의 정치적 안정과 스파르타 시민의 헌신적 봉사는 많은 다른 그리스인의 선망의 대상이 되었다. 스파르타는 BC 500년경 강력한 세력으로 부상하고 펠로폰네소스 동맹의 중심국가가 되었을 뿐
|
|
|
스파르타, 아테나이)으로 자신들끼리 세력을 양분하였다. 로마에 정복당하기까지 헬레니즘 시대 거의 내내 두 연맹은 서로 전쟁을 하거나, 디아도코이(알렉산드로스 제국의 후계국)간의 분쟁에서 어느 한편에 붙기도 하였다.
기원전 3세기 말
|
|
|
스파르타에서는 30세까지 집을 가져서는 안 되기 때문이다. 스파르타 군대의 식사는 ‘검은 죽’ 이란 별명으로 너무도 유명하다. 검은 죽을 맛본 아테네 인은 “아테네의 돼지가 먹는 것도 이것보다는 나을 것이다”라고 말했다. 이에 맞선
|
|
메뉴펼치기
