 |
식품배합을 생각해서 먹습니까?
4. 매일 시금치, 당근 등의 녹황색채소를 먹습니까?
5. 매일 과일을 먹습니까?
6. 매일 신선한 채소를 먹습니까?
7. 매일 고기, 생선, 달걀,콩제품 중의 어느 것을 먹고 있습니까?
8. 매일 한 컵 이상의 우유를 마십
|
|
|
식품의 개발과 육성, 대구경북개발연구원, 1997.
서종혁, 관광농업의 활성화 전략, 관광농원운영 활성화를 위한 세미나 자료집, 1997.6.
신용인, 관광농업개발의 전망, 충남대학교 지역개발논집 제4집, 1992.
이호철, 그린투어리즘에 의한 지역사회
|
|
|
일반적 특성
제2절. 아침식사섭취 실태
제3절. 간식섭취 실태
제4절. 식품의 선호도 및 구입 시 고려사항
제5절. 식품영양표시 인식도
제6절. 영양교육 경험과 교육요구도
제5장. 요약 및 제언
참고문헌
부록(설문지)
|
|
|
구입 : 컴퓨터 - 1,000,000원/대
조달계획
산출근거
1) 창업자 5인 : 각 500만원 출자
2) 금융차입 : 소상공인지원센터를 통한 대출 (금리 연 5.40%)
지원한도 : 5천만원이내, 상환기간 : 5년, 변동금리
3) 기타 : 정책자금(신기술·아이디어의 사업화 타당
|
|
|
식품의 산업화가 많은 문제점을 가지고 있다. 현대인들은 소금이 건강에 좋지 않은 영향을 준다고 밝혀지고 있다. 재래식 장류제조에서 오랜 기간 동안 숙성 발효시키면서 소비해야 하므로 부패 미생물의 오염을 방지하여 저장을 용이하게
|
|
|
식품에 대한 소비패턴이 크게 변화하고 있으나 젓갈의 경우 이러한 변화에 부응한 신제품 개발이 이루어지지 못하고 있다. 따라서 정부 및 관련단체에서 정기적인 조사나 연구를 통해 소비패턴 변화에 대한 정보를 업체에 제공함으로써 소비
|
|
|
식품산업 클러스터 조성방향」, 농림부, 2007.
농림수산식품부, 「국가식품클러스터 조성방안」, 2008.
복득규 외, 「한국 산업과 지역의 생존전략 클러스터」, 삼성경제연구소, 2003.
산업연구원, 「국가식품클러스터 기본계획(안)」토론회 참
|
|
|
구입하여 키운다.
나. 토종 야생화 재배장 조성
1) 목적 : 잊혀져가는 우리 꽃의 아름다움과 자원으로서의 가치를 소중히 여기게 되고 야생화를 관찰하면서 정서의 안정과 함께 우리 것을 소중히 여기는 마음을 기를 수 있다.
2) 조성 계획
조
|
|
|
계획을 세운다. 주문을 위해서는 온라인 주문 과정과 고객들의 커뮤니티 공간이 필요할 수 있다. 또한 생산 및 배송을 위해서는 유기농 식품의 계약 재배를 고려해야 하며, 배송 시스템도 생각해야 한다. 이런 방법으로 단계별 구체화 과정을
|
|
|
계획
1. 교재 및 단원명
2. 학습자 분석
1)대상
2)목적
3)조사자료 및 조사방법
4)분석 결과 종합
5)설문지[첨부]
2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수
|
|
메뉴펼치기
