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1. 개화기 교육
1) 개화기 I(1895-1906)
- 신교육기관
2) 개화기 II(1906-1911)
- 교육정책
2. 일제시대의 교육
1) 제1차 조선교육령(1911-1922)
(1) 교육
(2) 교육정책
2) 2차 조선교육령(1922-1938)
(1) 교육
(2) 교육정책
2) 3·4차 조선교육
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심을 가지고 관상감을 설치하여 관리하였다.
*과거 제도
- 문무의 양과를 균형있게 운영
- 생원시(生員試)의 중시
- 관학을 육성하여 과거제와 유기적으로 연결시킴
5. 개화기의 교육Ⅰ(1895~1906)
1) 근대적 신교육기관
① 배론신학당
- 한국 교육
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기관
② 대학과정
6) 영국의 교육
(1) 산업혁명(1770-1830)과 영국의 교육
(2)산업혁명과 공장법 및 교육법
(3) 산업혁명기의 신교육기관
1. 임의자발주의(자선주의)
2. 일요학교 제도
3. 조교제학교
4. 유아학교
5. 오웬의 교육사상
(4) 현
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신교육기관을 설립 및 교육구국운동 관련 자료
3)국내 비밀결사단체 활동
백산선생의 대동청년단, 조선국권회복단 등 국내에서 전개한 비밀결사단체 활동 관련자료
4)백산상회의 설립과 운영
백산상회 연혁
1914. 9. 백산상회 설립
1916 백산상
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기관별 학습 참여자의 프로그램 선택기준 및 지속촉진 요인, 아주대학교 대학원 석사 학위 논문
한준상외 (1997) 신교육사회학, 학지사
Peter L. Berger and Thomas Luckmann(1967) "The Social Construction of Relity", Doubleday @ Company
Meyer, John W. George M. Thomas and Franci
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신교육심리학』, 서울, 학지사, 2002.
http://baby119.hihome.com (민이엄마의 유아교육)
http://myhome.naver.com/garden38317/content.html (부산대 유아교육과 김은경 외 5인 홈페이지)
http://stud.kyungwon-c.ac.kr/~kwc1103 (이차숙 홈페이지)
http://www.erooda.co.kr (이루다 아동
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