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씨가 싹트는데 필요한
조건을 알아보자.
<학습 순서>
- 실험 설계하기
- 실험 장치 꾸미기
- 실험 결과 확인하기
- 일반화하기
단원 : 3. 식물의 한살이
<식물이 싹 트는데 필요한 조건>
: 적당한 양의 물, 알맞은 온도
※ 물과 온도 중
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싹트거나 꽃이 필 때
④ 낙엽이 지거나 단풍이 들 때
⑤ 관다발을 통해 물질이 이동할 때
57. 다음 <보기>는 식물의 생장에 필요한 원소 중 어느 것을 설명한 것인가 ?
단백질의 주성분이다.
결핍되면 생장이 불량하다.
물에 녹은 이온의 형
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필요성이 있다고 판단된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 채소재배를 위한 도시농업형 식물공장에 대하여 조사하고 앞으로의 전망 및 과제에 대하여 기술해 보았다. 최근 기후변화로 인해 농업분야의 생산성이 악화됨에 따라 안정적인 식량
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다른 점을 확연히 깨달을 수 있다. ● 단원개요
● 학습계열
● 실험내용
● 개괄적 지도상 유의점
● 실험 1. 식물의 한 살이 알아보기 (교 46~47/실관 35~36)
● 실험 2. 씨앗이 싹트는 데에 필요한 조건 알아보기 (교 42/실관 32)
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식물로 자란다.
①
물 : 식물체는 약 90% 이상이 물로 되어 있지만, 건조한 씨에는 물이 10∼20%밖에 없으므로 발아를 위하여 물을 충분히 흡수해야 한다.
②
온도 : 보통 20℃ 정도가 적당하다.
③
공기 : 발아에 필요한 에너지는 호흡을 통하여
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식물의 종자발아에 미치는 영향, 원예과학기술지
서정근. 2007. 온도와 생장조절제 처리가 몇 가지 희귀자생식물의 발아에 미치는 영향, 원예과학기술지
정햇님. 2007. 환경 및 저장조건이 비타민나무 종자발아에 미치는 영향, 원예과학기술지
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씨에 대한 과학적 개념 변화 과정 ------------------------------------------------- 63
가. 씨는 뿌리, 줄기, 잎, 꽃을 갖는 식물로 자란다 -------------- 63
나. 싹이 트기 위한 환경이 있다 ---------------------------- 67
다. 식물의 뿌리는 물을 빨아들인
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필요성 1
2. 운영의 목적 1
3. 운영의 제한 2
4. 용어의 정의 2
Ⅱ. 이론적 배경 3
1. 관련 이론의 탐색 3
2. 선행 연구의 고찰 6
Ⅲ. 운영의 설계 6
Ⅳ. 세부 추진 계획 6
1. 4계절 꽃이 있는 화단 가꾸기 6
2. 자연관찰 학습장 조성 7
3. 환경
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