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아동문학에서의 환상성과 리어리즘의 관계 및 상호작용에 대하여 살펴보았다. 아동문학에서 환상성이란 현실을 완전히 배제한 이차적 세계만을 의미하는 것이 아니다. 이는 현실에 기반을 두고 보통 인간이 등장하여 자유롭게 현실적 시간
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 동화의 종류와 글감
1. 동화의 종류
1) 표현과 전달 방법
2) 독자에 따라
3) 제재의 표현 형식
4) 장편동화
5) 중편동화
6) 단편동화
2. 동화의 글감
Ⅲ. 동화의 환상성
Ⅳ. 동화와 동화운동
Ⅴ. 동화와 아동문학
1.
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아동문학에 많은 흥미를 가지고 있고 재미를 느끼고 있다. 이것은 아동문학의 본질이 환상성이고, 환상성 즉 판타지를 통해 신비한 모험과 마법의 세계를 경험하기를 즐거워한다는 것을 나타내 주는 것이라 할 수 있다. 아동문학은 어린이들
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아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명해 보았다. 근대에 구성된 어린이와 아동문학은 공모의 위치에 있다고 할 수 있다. 어른이 타자로
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아동문학의 공간에 나타난 환상성과 상상력 교육, 홍인영, 국어교육연구, 2020, 45호, 189p~214p
https://academic.naver.com/article.naver?doc_id=648395777
디지털 시대, 그림책과 아동문학에 나타난 구술 서사의 귀환, 김지은, 아동청소년문학연구, 2019, 25권 25호
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