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것이 재미있었나요?
확장학습
가족의 역할에 대한 극놀이
사진첨부
동요 2. 손유희
활동명 : 작은 동물원 (손유희)
동요1.
활동명 : 텔레비전
생활주제 : 도구와 기계
동요2.
활동 명 : 닮은곳이있대요
생활주제 : 우리가족
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손유희- 초록초록가지
손유희제목 : 초록초록가지에
단원 : 나무
동요 – 작은 동물원
생활주제 : 동물
주제 : 동물의 종류에 대해서 안다
동요 – 둥근 해가 떴습니다.
생활주제 : 건강한몸과마음
주제 : 자신의 몸과 마
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손을 협응하여 조절하는 소근육활동을 좋아하는 모습을 보인다. 몇몇 영아들은 교사의 이야기를 잘 이해하지 못해 하지 못하였는데 OO는 두발을 모아 그림을 밟으며 뛰어 보았다. (1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
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손을 협응하여 조절하는 소근육활동을 좋아하는 모습을 보인다. 몇몇 영아들은 교사의 이야기를 잘 이해하지 못해 하지 못하였는데 OO는 두발을 모아 그림을 밟으며 뛰어 보았다. (1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
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손으로 문을 두드리다 머리로 문을 박는다.
만1세반 OOO 관찰기록
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
예술활동
동요를 들려주니 놀이를 하다가 소리가 나는 곳을 쳐다보며 손으로 가리키며‘어
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동요의 분석, 이화여자대학교 석사학위 청구논문.
꼬망쎄(1996～1997). (주)한국교육출판.
명지전문대(1998). 주제중심 통합교육과정. 양서원.
박경희(1993). 이주홍 동화의 ‘재미’연구. 동아대학교 교육대학원 석사학위 논문.
박춘식(1985). 아동
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아동들을 만날 때 나에게 다가오는 감정과 변화를 부드럽게 지켜보는 연습은 나 자신을 더욱 충만한 삶으로 이끌어 줄 수 있다.
참고문헌
Babara Meridith(1995). The Community Care Handbook, Ace Books, London
양옥경 외(2000). ≪사회복지실천론≫, 나남출판.
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손이 뒤따라야 한다고 생각합니다. 실력을 갖추기 위해 AFPK 과정을 수료하고, 보험과 관련된 책을 읽으며, 영어회화학원에 다닙니다. 또한 겸손을 갖추기 위해 매일 성경의 잠언을 읽고, 하루를 시작하기 전에 항상 겸손함을 다짐합니다.
지
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