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아동은 도전적이고(권위에 반항한다), 독립적이며, 고집이 세다.
④ 만 5세의 아이들은 어머니에게 강한 애착을 가지며, 자주 인정받는 것이 필요하다.
2. 유아기- 3세부터 6세까지
1) 아동기 초기(4~5세)의 발달특성
(1) 아동기 초기의 발
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아동복지 서비스의 발전방향에 관한 연구」, 숙명여자 대학원 정책대학원 석사학위 논문
박선희, 조흥식. 아동복지. 한국방송통신대학교출판부, 2010 1.서론
2.아동복지의 개념
3.아동복지의 이념
4.아동의 발달적 특성
5.아동의 발달적
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임여선(2005). 발레교육이 유아성장발달에 미치는 인식도. 숙명여자대학교 학위논문
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2007), 유아교육개론, 양서원 아동의 발달적 특성과 복지 환경의 관계를 설명하고 복지 환경의 중요성에 대해 논하시오.
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~14세경에 깊이나 원근감, 묘사의 정확성, 추상적인 이미지를 구성하는 능력이 생기게 된다. 회화에 소질과 적성이 있는 청소년들은 이 시기에 미술 실력이 매우 발달하여 예술적 기교까지 익힐 수 있게 된다. 그림을 통해 철학이나 가치관,자
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아동북지에 필요한 사업을 계획하며 실행에 옮기는 조직적인 활동을 의미한다.
또한 아동복지는 아동의 복지를 추구하기 위한 아동 가족 및 사회구성원의 공동체적 노력을 의미하여 아
- 중략 - 아동의 발달적 특성과 복지환경의 관
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