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치료학회지, 저자 : 김유숙( 서울여자대학교 교육심리학과) Ⅰ사례개요
Ⅱ. 사례개요
1. 의뢰 경위
2. 가족사항
Ⅲ. 가족에 대한 치료적 개입
1. 부와 모에 대한 개별상담
2. 아동에 대한 개별 상당
3. 아동, 모의 해결중심놀이
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아동학대의심사례로 신고를 접수를 하고 센터에서 상담을 가짐
6. w'er의 개입 후 변화 사항 또는 치료 과정 및 결과
- 또래집단과 긍정적으로 상호작용
- 소아 정신과 전문의와 최초 상담 후 심리 검사 및 ct의 소극적인 태도와 ct부의 반대로 진
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탐구
(5) 5단계: 치료자는 인상을 이야기하고 권고를 한다.
2) 중기과정
(1) 놀이가 변화의 강력한 도구로 활용되는 단계
(2) 전이 및 부정적 감정의 관리
3) 종결과정
4. 가족놀이치료 실시에서의 주의점
5. 가족놀이치료 사례
Ⅲ 마무리
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치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 미술치료 사례
I. 내담자
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치료가 자폐성 아동의 표현 능력을 증가시킨다. Ⅰ. 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효과
Ⅱ. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성 발달에 미치는 영향
Ⅲ. 과잉활동성 장애아동에 대한 미술치료 사례
Ⅳ.
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