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, 김진화, 교육과학사, 2001 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 우리 지역 평생교육기관
2. 우리 지역 평생교육기관 SWOT분석(남양주시 화도읍 주민자치센터)
3. 약점과 위험요인을 해결할 수 있는 대안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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약점과 위험요인을 해결할 수 있는 대안을 제시해 보았다. 현대인에 있어서 안다는 것과 배운다는 것과 할 수 있다는 것에는 한계가 있을 수밖에 없으며, 완성이 있는 것이 아니라 계속적인 성장을 필요로 하고 있기 때문에 우리 삶의 모든 영
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Ⅲ. 기관방문- ‘강남구 청소년 쉼터’
1. 기관 소개
2. 사업 목적․목표 및 비전
3. 쉼터 단계별 서비스 과정 및 입․퇴소 과정
4. 사업내용
5. 기관강점 및 약점 분석
6. 인터뷰
Ⅳ. 결론 및 방문 소감
Ⅴ. 출처
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기관사례- ‘강남구 청소년 쉼터’
1. 기관 소개
2. 사업 목적․목표 및 비전
3. 쉼터 단계별 서비스 과정 및 입․퇴소 과정
4. 사업내용
5. 기관강점 및 약점 분석
6. 인터뷰
Ⅳ. 결론 및 방문 소감
Ⅴ. 출처
레포트, 가출청소년의 개념 및 원인, 문제점, 청소년가출의 실태, 레포트 가출청소년의 개념 및 원인, 문제점, 가출청소년 개념, 원인, 실태, 문제점, 정부 정책과 강남구 청소년 쉼터 소개,
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대안 접근법
1. 내적, 외적인 대안
1) 내적 확장
2) 내적 안정
3) 내적 축소
4) 외적 축소
5) 외적 확장
6) 내, 외적 결합
2. 관련, 비관련 대안
1) 관련 대안
2) 비관련 대안
3. 수평적, 수직적 대안
1) 수평적 대안
2) 수직적 통합
4. 적극적,
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