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안전관리 정책모델, 학지사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안전의 개념
2. 3~5세 유아에게서 발생하는 사고 유형
3. 보육교사로서 지켜야 하는 안전수칙
1) 실내놀이영역별 안전수칙
2) 실외 놀이시설·설비의 안전수칙
4. 어린이집에서 안전
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안전에서 위협받고 있다. 이러한 현실 상황을 반영하여 어린이집에서 안전한 생활을 하도록 보육교사가 환경을 만드는 것이 중요하다. 이 과제에서 어린이집 장소별로 교사가 제시하여야 할 안전 수칙에 대하여 알아보도록 하겠다.
Ⅱ.
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야 하는 안전수칙에 대해 설명하고 어린이집에서 준수해야 할 안전 법규와 지침을 지키기 위해 보육교사로서 노력할 수 있는 부분에 대해 살펴보았다. 활동량이 그 어떤 시기보다 활발한 유아기에는 사고의 위험이 대단히 높다. 따라서 보육
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안전사고가 발생할 확률이 높다. 따라서 보육교사는 이 시기 아이들의 특성을 잘 파악하고 안전수칙과 예방방법을 정확히 알아두어 사고를 예방하고, 혹여나 사고가 발생하였을 시 신속하고 빠르게 대처할 수 있어야 한다. 또한, 어린이집에
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보육과정, 공동체, 2017
조희연, 김진선 저, 아동안전관리, 동문사, 2016
김미량, 김수희 저, 영유아교수방법론, 공동체, 2017
노병일 저, 아동복지론, 공동체, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.어린이집 실내 안전 수칙
1) 보육실
2) 화장실
3) 유희실
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