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Charles E. Merrill Publishing Co.
Laban, R. (1963), Modern educational dance(2nd ed.). London : MacDonald & Evans.
DeMariar, C. R. (1974), Dimensions of physical education. Saint Louis : The C. V. Mosby Co.
Ian Hacking, 선혜영, 황경식 역, 왜 언어가 철학에서 중요한가?, 서울:서광사, 1989.
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언어적(nonverbal) 수단으로 이해될 수 있기 때문이다. 타자성(otherness)에 대해서도 거의 아무런 구별될 만한 의식이 없다. 지식, 진리, 또는 그리스도로부터의 인간의 소외감에 대한 의식도 던에게는 생생한 의식들로 살아있지만 밀턴에게는 거
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D. 퇴원의 청구 . 심사 등 9
E. 권익보호 및 지원 등 13
F. 벌칙 15
Ⅳ. 현 보건복지법의 문제점과 개선방안 및 발전방향 18
A. 문제점 18 B. 개선방향 18
C. 발전방향 19
Ⅴ. 결 론 21
※참 고 문 헌 21
※부 록 22
1. 정신보건사회복지
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D.(1994). Piaget's structualism: A reply. Journal of Advanced Composition 14, pp 281~289.
Strike, Kenneth A.(1975), "On 'Beyond freedom and dignity' by B. F. Skinner," Studies in Philosophy and Education, Vol. 9, Nos. 1 & 2, Summer, pp. 112~136.
Wolman, B. B(1960), Contemporary Theories and Syst
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언어병리학회(편)(1994). 『말더듬치료』. 서울: 군자출판사.
Manning, W. H.(2001). Clinical decision making in fluency disorders. Van Couver, Canada: Singular.
Gregory, H. H. & Hill, D.(1999). Differential evaluation-differential therapy for stuttering children. In Stuttering and related disorders o
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