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연구지도 체계의 일원화가 절실히 요구된다.
Ⅸ. 에듀넷 관련 제언
에듀넷에 탑제된 자료가 부족하므로 외부의 정보 제공자를 이용하여 학습에 활용 가능한 자료를 보충하는 것이 필요하다. 시스템 장애 발생시 교사의 대처 능력이 떨어지므
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넷을 활용하기 위해서 학생들이 학습하는 수준으로 볼 수 있다.
수학 관련 자료들이 파일로 에듀넷에 적재되어 있어서 자료의 내용을 모르면서 장시간 다운로드를 받아야 하는 문제가 있다.
외국의 수학 전문 사이트의 경우 학생들이 그래
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로서 미래의 사회변화를 예상하고 적극적으로 개척해 나가는 의식을 심어주도록 함
나. 인터넷을 통하여 학습에 유용한 정보 탐색능력을 기르고 에듀넷 학습자료를 활용함으로서 자기주도적 학습능력을 기르도록 함
다. 인터넷을 활용하여
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력이 많이든다.
Ⅷ. 향후 에듀넷의 활성화 방안
첫째, 인터넷, 에듀넷을 학생들이 교실에서 자유롭게 활용할 수 있는 학습자 중심의 학내망이 모든 교실에 구축되어야 하겠다.
둘째, 에듀넷 학습정보와 사이버학습교재를 모든 학교에서 수업
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에듀넷 교육을 통해 학습의 문제 해결을 위하여 정보의 검색이용 능력을 향상시키고 다양한 정보 중에서 자신에게 필요한 내용을 획득하고 학문적 성취를 증가시키며 미래 사회가 요구하는 정보활용 능력을 향상시킨다.
참고문헌
◇ 교육부(
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에듀넷 등을 활용한 무제한적인 교육 자료의 이용 등등으로 가능해진 사이버 교육이 필요하다. 또한 가정에 컴퓨터가 없는 학생들을 위해 방과 후 학교 컴퓨터를 사용할 수 있도록 해주는 등 저소득층에 대한 정보화 지원도 필요하다. 그러나
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