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역기능적인 부모-자녀관계를 해결하기 위한 가족생활교육사의 전략에 대해 살펴보았다. 가족생활교육사는 역기능적인 부모-자녀관계를 위해 대화를 나눌 때 그들이 말하고 행동하는 것에 주의를 기울여서 그들을 이해하는 데 필요한 정보를
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자녀의 자아 개 념에 관한 연구」, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988.
·김주분. 「어머니-자녀간의 역기능적 의사소통과 청소년 문제행동 과의 관계」, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문, 1994.
·김현정. 「부모-자녀간 의사소
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부모-자녀관계를 중점적으로 인생그래프를 작성하고 이에 대해 설명을 해보았다. 건강한 부모-자녀관계를 정립하지 못한 가족은 가족내 역기능적 가족관계가 강화될 수 밖에 없기 때문에 우리사회 모든 가족은 건강한 부모-자녀관계 정립을
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관계분석. 석사학위논문. 전주교육대학교 교육대학원.
박경희(2016). 부모-자녀관계와 학교생활 적응 및 창의적 성격의 관계. 석사학위논
문. 강원대학교 대학원.최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2013 목차
서론
본론
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관계가 형성된다.
10. 참고 자료
김보채. (2012). 부모와의 의사소통과 아동의 진로성숙도의 관계. 서강대학교 교육대
학원 석사학위논문.
김경희(2013). 부모의 역기능적 의사소통 유형과 자녀의 문제행동과의 관계. 부산대학교 대학원 박사학위
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관계」, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문, 1994.
김규원이정우. 「청소년기 자녀가 지각한 어머니와의 커무니케이션 유형 및 만족도 연구」,『대한가정학회지』, 제27권 제3호, 2004.
김순옥. 「10대 자녀에 대한 부모의 의사소통 행위분석」
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부모자녀관계』(서울:교육과학사, 2006), 179.
오영희 박창옥 강영식. 『가족관계』(서울: 동문사, 2007), 301-302
정옥분, 정순화, 홍게옥,『결혼과 가족의 이해』(서울: 시그마프레스, 2006), 306.
한국청소년개발원.『청소년심리학』(서울: 교육과학
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부모-자녀관계와 진로성숙 분석한 연구 부족.）
（가족 내 사회자본 명확히 분석한 연구 부족.）
● 연구문제
첫째, 가족 내 사회자본(부모-자녀관계의 가족 내 사회자본)이 청소년 자녀의 진로성숙도에 어떻게 영향을 미치는지 알
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부모-자녀유대관계와 동적가족화(KFD)의 반응특성에 관한 연구
서정문(2008). 청소년 미혼모의 학교복귀의사에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
석창훈(2009). 학생미혼모 실태와 학업지속을 위한 교육복지적 대안 연구
장복례(2006). 우리나라 미
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관계 강화, 부모역할교육 및 부모·자녀 관계를 중점적으로 교육하는 것이 재혼가족의 적응과 문제예방에 효과적이라고 할 수 있다.
둘째, 살펴본 것처럼 재혼에 대한 사회의 인식이 달라지고 있지만 여전히 부정적인 인식이 남아있다. 현실
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부모와 자녀 간에, 그것이 어머니의 자녀와의 소통 방법이 아닌가 생각합니다. 덕분에 집에서 부모님과 원활한 소통은 학교에서 친구와 선생님과의 원만한 소통으로 이어져, 공부와 인간관계에 큰 힘이 되었습니다.
10.최신 BEST 예문
독실한
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부모가 자녀의 거울”이라는 자녀교육에 대한 철학이 확고하셨던 부모님께서는…
3. 자신이 경험했던 가장 큰 성취와 가장 큰 실패에 대해서 서술하여 주십시오.
1) 가장 큰 성취
고등학교 2학년 여름방학에 ○○○ 청소년 국토대장정에
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부모가 자녀 교육에 있어 중추적인 역할을 한다는 것을 인식하고 부모와 끈끈한 관계를 구축하기를 열망합니다. 저는 부모가 자녀의 학습 여정에 참여하고 가치 있다고 느낄 수 있는 열린 의사소통, 공동 토론, 공유 목표를 함께 만들고 싶습
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부모가 자녀의 교육에서 중요한 역할을 하는 것을 인식하고, 그들과의 강한 관계를 구축하고자 합니다. 저는 함께 열린 소통, 협력적인 토론, 그리고 공유된 목표를 만들어 부모들이 자녀의 학습 여정에 참여하고 가치 있게 느낄 수 있는 환경
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부모님께서는 “자녀는 부모의 거울”이라며, 항상 저희 남매들에게 좋은 본보기…
3. 2013년 하나투어가 직면한 기회와 위기를 각각 하나씩 기술하고, 그 이유를 설명하시오.(500자 이내)
1) 기회
2013년 하나투어가 맞이하게 될 기회는 대
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