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해 볼 수 있도록 하였더니 처음에는 망설이다가 천천히 해 보인다. 또 머뭇거리며 활동을 멈춰 보이자 다시 설명해 주고 도와주자 조금씩 따라하는 모습을 보인다. 영아관찰기록일지 만 2세 10명의 1학기 관찰후 내용을 기록하였습니다.
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  • 등록일 2023.07.08
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보고 있었네요. 우리 반 선생님 얼굴은 어디에 있을까요?라고 묻자 교사를 손가락으로 가리킨다. 교사가 선생님 이름은 ***예요.라고 말하자 교사의 이름을 따라 말한다. 이후 다른 교사의 사진 카드를 살펴보다 관찰일지 만 2세 1학기 10명
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  • 등록일 2023.12.02
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라고 말하며 웃음을 보인다. 교사가 “그러네 보글보글 거품이 생겼다 00아” 하니 00이가 빨대로 또 한번 불어 거품을 만들어 내고 거품이 종이 컵 위로 올라오자 손으로 만져 거품을 터트린다. 영아 관찰일지 만 2세 2학기 10명 관찰내용
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  • 등록일 2023.12.15
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후 크레용을 바닥에 두고 다른 곳으로 이동한다. 영아 관찰기록일지 (1학기) 담임 원장 이름 *** 성별 * 생년월일 년 월 일 (만 2세) 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 기본생활 0/0 점심시간이 되자 화장실에서 손을 씻은 후 교실로 들어
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  • 등록일 2023.11.06
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후 바구니에 담는다. 1학기 영아 관찰 기록 일지 관찰 기간: 3월 ~ 8월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 (만 2세) 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 기본생활 0/0 잠이 오지 않는지 이불위에서 뒹굴다가 일어나 앉아 소꿉놀이
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  • 등록일 2023.07.13
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논문 47건

영아/걸음마기 아동 환경 평정 타당화 연구(Ⅱ), 대한가정학회지, 36(6), 95-108 임재택(1983), 유아교육환경 평정 척도의 표준화를 위한 예비연구, 부산대학교 사범대학 교육논집, 10, 107-143 양옥승신은미(2001). 「유아교육보육기관 평가인정제 모형
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  • 발행일 2008.10.20
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만족 4. 간호업무 Ⅲ.연구방법  1.연구설계  2.연구대상  3.연구도구  4.자료수집 방법  5.자료분석 방법 Ⅳ.연구결과  1.전 대상자의 일반적 특성  2.팀 간호적용 후의 장.단점  3. 팀 간호적용 전 후의 직무만족 변
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  • 발행일 2012.08.07
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후 관점을 사회 의식, 현실 의식으로 확대 김승옥 무진 기행 싸게 사들이기 서정성 추구 내성적 관찰 <산문 시대>동인. 인간 관계가 중요한 주제로 부각. 밀도 있는 유려한 문체 이청준 소문의 벽, 등산가, 퇴원 병신과 머저리 순수 지향의
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  • 발행일 2012.11.29
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배경 3 1. 관련 이론의 탐색 3 2. 선행 연구의 고찰 6 Ⅲ. 운영의 설계 6 Ⅳ. 세부 추진 계획 6 1. 4계절 꽃이 있는 화단 가꾸기 6 2. 자연관찰 학습장 조성 7 3. 환경보전 실천의 생활화를 위한 환경 교육 실시하기 9 Ⅴ. 기대되는 효과 10
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  • 발행일 2007.09.06
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관찰활동시 교사의 탐색-발견 중심의 발문은 유아들이 직접 관찰하고 탐색하도록 격려하였으며 관찰의 내용을 확장시켜 주었다. 이와 같이 직접적이고 구체적인 관찰 경험을 통해 유아들은 동물에 대한 개념을 형성해 갔으며 이렇게 형성된
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  • 발행일 2011.04.02
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취업자료 69건

만 붙어있으려고 하고 엄마가 자리를 비우면 심하게 보챌 때가 종종 있습니다. 내성적이고 낯을 많이 가려서 밖에 나가면 일부러 낯선 사람 앞에 아이를 내밀곤 합니다만 저에게만 달라붙습니다. 상담내용 아이를 낯선 사람들 앞에 내놓거나
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  • 등록일 2015.11.26
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  • 직종구분 기타
만한 사항이 있는 경우, 그 내용을 구체적으로 기술하여 주십시오. 4) 교내․외 활동 중 대표적인 활동을 5개 이내로 기술하여 주십시오. 5) 자신이 읽었던 책들 가운데 가장 인상 깊었던 책 5권을 선택하고, 그 책을 선택한 이유를 기술하
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  • 등록일 2010.02.01
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  • 직종구분 교육 강사직
내용은 지원업무와 직접적으로 연관되기 때문에 세심한 관찰대상이 되므로 자신의 이력에서 지원분야와 관련이 깊은 부분에 역점을 두는 요령도 필요하다. (4) 지원동기 및 포부 그 회사에 지원하게 된, 혹은 그 업무를 희망하는 이유나 동기
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  • 등록일 2006.11.14
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  • 직종구분 전문직
후 참 많은 일들을 하게 될 것입니다. 업무를 수행하는 데 급급하기보다는 항상 관찰하고, 적고, 정리함으로써 제가 수행하는 업무에서의 지식을 창출하도록 하겠습니다. 이를 바탕으로 조직 내 업무 수행에 도움이 되는 Data를 만드는 것이 제
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  • 등록일 2015.10.08
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
후 참 많은 일들을 하게 될 것입니다. 업무를 수행하는 데 급급하기보다는 항상 관찰하고, 적고, 정리함으로써 제가 수행하는 업무에서의 지식을 창출하도록 하겠습니다. 이를 바탕으로 조직 내 업무 수행에 도움이 되는 Data를 만드는 것이 제
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  • 등록일 2015.10.08
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
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